Nỗi Sợ Hãi ở Trẻ Em Từ Bảy đến Mười Một Tuổi

Nỗi Sợ Hãi ở Trẻ Em Từ Bảy đến Mười Một Tuổi
Nỗi Sợ Hãi ở Trẻ Em Từ Bảy đến Mười Một Tuổi

Video: Nỗi Sợ Hãi ở Trẻ Em Từ Bảy đến Mười Một Tuổi

Video: Nỗi Sợ Hãi ở Trẻ Em Từ Bảy đến Mười Một Tuổi
Video: Sự thay đổi của cơ thể của bé gái khi đến tuổi dậy thì 2024, Tháng tư
Anonim

Đây rồi, một giai đoạn mới trong cuộc đời của cả gia đình - đứa trẻ đi học! Nhưng trách nhiệm và kỹ năng mới mang lại những lo lắng và trải nghiệm mới cần được tính đến.

Nỗi sợ hãi ở trẻ em từ bảy đến mười một tuổi
Nỗi sợ hãi ở trẻ em từ bảy đến mười một tuổi

Ở tuổi bảy, một đứa trẻ đi học và điều này để lại dấu ấn rất lớn đối với sự tự nhận thức của nó. Anh ta trở thành một “thành viên của xã hội” thực sự, phấn đấu để thực hiện các chuẩn mực, nghĩa vụ, ý thức nghĩa vụ được sinh ra trong anh ta - ý thức trách nhiệm xã hội được hình thành. Hầu hết những nỗi sợ hãi của trẻ em trong độ tuổi từ bảy đến mười một liên quan đến trải nghiệm không được trở thành một người được tôn trọng, nói tốt và đánh giá cao. Điều này cũng bao gồm nỗi sợ hãi khi mắc lỗi, trả lời ở bảng đen, cảm giác tội lỗi cho những hành động bị cha mẹ và xã hội lên án.

Ngoài ra, ở độ tuổi này, nỗi sợ hãi về mọi thứ thế giới khác và bất thường bắt đầu chiếm một vị trí lớn: ma cà rồng, bộ xương, người ngoài hành tinh, "thế lực đen tối". Đứa trẻ vừa sợ hãi vừa hoang mang đồng thời bị nam châm hút mọi thứ mà nó chưa thể giải thích được.

NHỮNG MẸO CÓ ÍCH:

1. Đối với một đứa trẻ ở độ tuổi này, điều kiện "tiêu chuẩn kép" và hướng dẫn không rõ ràng là rất đau đớn. Cố gắng giải thích các quy tắc ứng xử và đưa ra các yêu cầu rõ ràng và đơn giản nhất có thể. Đây là thời điểm tốt để nói chuyện "về cuộc sống", về những chuẩn mực đạo đức, trẻ em đang tiếp thu rất nhiều bây giờ giống như một miếng bọt biển. Nhưng cho đến nay nó không đáng để triết học và đạo đức một cách thái quá. Đừng làm trẻ sợ hãi hơn nữa với những phản xạ dài và khó, điều mà không phải lúc nào người lớn cũng phải gánh vác.

2. Cho con bạn cơ hội để được sai. Cái chính mà cậu phải học ở tuổi này là ai cũng sai, ai cũng có quyền làm vậy. Một điều quan trọng khác - học cách sửa chữa những sai lầm của bạn.

3. Những nỗi sợ hãi như vậy sẽ tự qua đi theo thời gian. Những nỗ lực ứng xử không khéo léo trong xã hội dần dần biến thành những kỹ năng ổn định. Nhưng đối với điều này, sự hỗ trợ từ người lớn và sự tự tin dần dần tăng lên là rất quan trọng.

4. Đối với những nỗi sợ hãi về thế giới bên kia, đứa trẻ càng gợi mở bao nhiêu thì chúng càng dễ bị ảnh hưởng bởi những nỗi sợ hãi này. Có lẽ đối với một số trẻ, việc cấm xem những bộ phim, chương trình như vậy, đọc “truyện kinh dị” sẽ là cách phòng tránh tốt nhất.

5. Ngược lại, bạn có thể chơi cùng trẻ, kể những câu chuyện, những suy ngẫm của bạn về chủ đề này. Điều quan trọng là phải đạt được sự cân bằng ở đây: để cho thấy rằng tất cả thế giới khác này có thể là một phần trong cuộc sống của chúng ta, nhưng nó không đáng sợ và không rõ ràng như chúng ta tưởng. Điều quan trọng là phải thể hiện một thái độ dễ dàng và tự tin đối với người thần bí.

6. Nếu nỗi sợ hãi trở nên ám ảnh hơn, hãy xem các chương trình về cách làm phim kinh dị - hãy chứng tỏ rằng đó đều là những diễn viên và bối cảnh bình thường. Tìm thông tin về tác giả của "những câu chuyện kinh dị" - cho đứa trẻ biết rằng tất cả những cuốn sách này đều do người bình thường viết. Hãy kể cho chúng tôi nghe về việc bạn đã từng sợ hãi “Khăn giấy đen và mắt xanh” như thế nào trong thời thơ ấu của mình và khi lớn lên, bạn nhận ra rằng không có thứ gì thực sự tồn tại.

Đề xuất: