Cách giúp con yêu thích đọc sách và phát triển vốn từ vựng ngay từ nhỏ.
Cuộc sống của trẻ em hiện đại theo đúng nghĩa đen từ những ngày đầu tiên được bao quanh bởi tất cả các loại tiện ích giúp trẻ bận rộn và cung cấp thời gian giải trí cho trẻ. Vì vậy, rất thường xuyên bạn có thể nghe thấy cha mẹ phàn nàn rằng đứa trẻ không muốn đọc, thích nghịch máy tính hoặc máy tính bảng hơn. Đồng thời, đọc sách là nhu cầu thiết yếu của mọi thế hệ ở mọi thời đại. Và nó không chỉ là về khả năng đọc tên đường hoặc chỉ dẫn cho bất kỳ thiết bị nào. Đọc sách giúp con bạn mở rộng vốn từ vựng, từ đó giúp việc học ở trường dễ dàng hơn.
Làm thế nào chúng ta có thể giúp trẻ em ngày nay yêu sách? Mọi thứ đều sáo mòn: bạn cần đọc càng nhiều càng tốt với con mình, thảo luận về những gì bạn đọc và nói chung là nói nhiều. Những lời khuyên này áp dụng cho mọi lứa tuổi, ngay cả trẻ mới biết đi, vì tác động tích cực của cuốn sách đối với sự phát triển ngôn ngữ bắt đầu từ khi trẻ mới sinh ra. Hơn nữa, nếu bạn muốn con mình sau này cũng nói được tiếng Anh hoặc một số ngôn ngữ khác, thì việc đọc sách với con cũng sẽ tốt hơn bằng các ngôn ngữ khác nhau ngay từ những ngày đầu tiên.
0 đến 1 năm
Tất nhiên, ở độ tuổi này, trẻ em hiểu rất ít, ngay cả tiếng Nga, ít nhất là bất kỳ ngôn ngữ nào khác. Vì vậy, điều quan trọng không phải là đọc và hiểu ý nghĩa với trẻ mà hãy cùng nhau nhìn tranh, mô tả cho trẻ nghe, cùng nhau nghiên cứu sách. Vì vậy trẻ sẽ quen với sách như một môn học quan trọng và thú vị, và niềm yêu thích này sẽ lớn dần theo trẻ.
Nên ưu tiên sách bìa cứng cứng với các trang dày đặc hoặc sách mềm, khi các trang bị sột soạt, bạn có thể ấn, cắn, v.v. vào chúng. Việc trẻ tự mình lật trang sách sẽ rất thú vị và ngoài trải nghiệm đọc sách, những cuốn sách như vậy sẽ mang đến cho trẻ trải nghiệm thú vị về xúc giác.
1-3 tuổi
Ở độ tuổi này, các cảm giác xúc giác vẫn còn quan trọng đối với trẻ, ngoài ra bạn cần kết nối tất cả các loại bài tập cho tay góp phần phát triển lời nói. Do đó, hãy chọn sách tương tác để học trong đó các phần khác nhau chuyển động, mở ra, xoay tròn, v.v. Chú ý đến chất lượng in: màu sắc phải tươi sáng nhưng không lòe loẹt, hình ảnh minh họa phải lớn và chú thích phải ngắn gọn.
Cố gắng thu hút trẻ bằng cách đọc diễn cảm: đọc với các giọng khác nhau, kết nối cử chỉ, âm thanh. Và cho trẻ tham gia trò chơi: để trẻ tắm rửa như một chú mèo con trong sách, hoặc khiêu vũ như những đứa trẻ trong bữa tiệc năm mới. Khuyến khích trẻ tự hoàn thành các câu, nếu đây không phải là lần đầu tiên bạn đọc sách, hãy đặc biệt tạm dừng việc đọc để trẻ được đưa vào trò chơi.
Hãy để trẻ nói khi trẻ đọc, vì điều này sẽ giúp bạn thu hút sự chú ý hoàn toàn của trẻ. Ví dụ, dừng lại và đặt những câu hỏi đơn giản: "Đây là ai?" hoặc "Đây là cái gì?" Sau khi trẻ trả lời, hãy khen ngợi và nói lại câu trả lời của trẻ, diễn giải câu trả lời. Ví dụ: “Làm tốt lắm! Đây là một đám mây. Mây trắng bồng bềnh”. Và khi vốn từ vựng của bé phát triển, hãy hỏi thêm điều gì đã xảy ra với các nhân vật trong sách, tại sao, v.v. Vì vậy, ngoài việc phát triển lời nói, bạn cũng sẽ kích thích sự phát triển trí tưởng tượng của trẻ.
Bạn cần bắt đầu các lớp học với trẻ từ 5-10 phút mỗi ngày, tăng dần thời gian này.
4 đến 5 tuổi
Ở độ tuổi này, điều quan trọng là trẻ phải cảm thấy được kết nối, vì vậy hãy cố gắng chọn những cuốn sách có câu chuyện về trẻ ở độ tuổi tương tự hoặc về động vật. Sách kể về các tình huống khác nhau từ cuộc sống thường ngày của trẻ, ví dụ, về chuyến đi đến sở thú hoặc một sự cố ở trường mẫu giáo, cũng như về cách những điều thú vị được thực hiện hoặc công việc (máy móc, thiết bị, cách cơ thể chúng ta hoạt động, v.v. …).
Yêu cầu trẻ đọc to, giúp trẻ làm nổi bật ngữ điệu. Hãy liên kết những gì bạn đọc với cuộc sống thực, ví dụ: "Hãy nhìn xem, con mèo trong cuốn sách rất giống với Vaska của chúng ta, chỉ khác trong cuốn sách là nó đen, còn của chúng ta là màu đỏ!" hoặc "Và bạn đang mặc một chiếc áo sơ mi hôm nay, giống như cậu bé trong sách!".
Đặt câu hỏi cho con bạn về những gì bạn đã đọc, thảo luận về các tình huống khác nhau đã xảy ra với các nhân vật trong sách và đưa ra hướng phát triển khác cho chúng. Hãy để trẻ đưa ra các câu hỏi cho bạn về nội dung của cuốn sách và, ví dụ, kiểm tra xem bạn đã lắng nghe cẩn thận như thế nào.
Đặt những cuốn sách ở một nơi để trẻ có thể tiếp cận với nó và trẻ có thể chọn cuốn sách mà trẻ sẽ đọc hôm nay. Không nhất thiết phải ép anh ấy đọc xong một câu chuyện trước và chỉ sau đó chuyển sang câu chuyện khác - bạn có thể lấy sách tùy theo tâm trạng của mình, nhưng trước khi bắt đầu đọc, hãy nhớ lại lần trước bạn đã dừng lại ở đâu và cốt truyện là gì.
