Nói, hiểu cách nói của người khác, thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và tình cảm của bản thân thông qua ngôn ngữ là những kỹ năng cần thiết đối với mỗi người. Mức độ phát triển, kịp thời và đúng đắn của các kỹ năng này phụ thuộc vào môi trường mà trẻ lớn lên, chất lượng và số lượng thực hành, hoạt động có ý thức của trẻ từ phía cha mẹ.
Cần thiết
- - Lời khuyên chuyên gia;
- - sách cho trẻ em;
- - đồ chơi;
- - trò chơi giáo dục.
Hướng dẫn
Bước 1
Đừng mong đợi kết quả ngay lập tức từ một đứa trẻ; không có giới hạn nghiêm ngặt về độ tuổi nói. Mọi em bé đều bắt đầu nói khi bé đã sẵn sàng.
Bước 2
Bắt đầu trò chuyện với bé từ những ngày đầu tiên khi bé chào đời. Đứa trẻ bắt đầu thu hút sự hấp dẫn và chú ý của bạn đối với nó từ những tuần đầu tiên của cuộc đời. Vì vậy, bạn bắt đầu càng sớm, ý thức của anh ấy sẽ bắt đầu phản ứng với bạn càng sớm. Nói chuyện với con bạn, đọc các bài hát mẫu giáo, hát các bài hát. Điều quan trọng là phải duy trì một ngữ điệu nhân từ - sau khi tất cả, chính con cô ấy là người bắt đầu "đọc" ngay từ đầu.
Bước 3
Đừng mong đợi kết quả ngay lập tức từ con bạn trong sáu tháng đầu đời của trẻ. Giai đoạn này thường được gọi là "pre-speech", nó là sự chuẩn bị để làm chủ bài phát biểu. Khi những dấu hiệu đầu tiên là "ậm ừ" xuất hiện, và sau đó là "bập bẹ" (tự phát âm những âm đầu tiên), hãy phản ứng lại với chúng, để bé biết rằng bạn nghe thấy bé. Bạn không nên sốt sắng với việc lặp lại âm thanh mà anh ta tạo ra. Tốt nhất là trả lời bằng lời, rõ ràng, bình tĩnh, với ngữ điệu nhân từ.
Bước 4
Cố gắng đừng bỏ lỡ khoảnh khắc khi con bạn bắt đầu phản ứng không chỉ với ngữ điệu, từng âm tiết và âm thanh mà còn với toàn bộ từ ngữ. Điều này xảy ra vào khoảng 10 tháng của cuộc đời. Nhưng từ 6 tháng trẻ đã có thể đọc sách, bày đồ chơi, đặt tên cho chúng, giới thiệu các trò chơi giáo dục tiểu học đầu tiên.
Bước 5
Đọc cho bé nghe một cách chính xác. Đầu tiên, hãy chọn những cuốn sách chất lượng cao mà con bạn có thể tiếp cận được (may mắn thay, hiện tại có rất nhiều tài liệu như vậy ở các hiệu sách). Thứ hai, đọc chậm, phát âm rõ ràng từng từ. Nếu sách có hình ảnh minh họa, hãy cho con bạn xem. Nếu bạn nhận thấy rằng trẻ phản ứng với các hình ảnh minh họa hoặc các từ riêng lẻ, hãy để trẻ “nói ra” đến cùng. Hãy lắng nghe phản ứng của anh ấy và chỉ sau đó tiếp tục đọc. Điều quan trọng trong quá trình đọc là để đứa trẻ hiểu rằng chúng đang được lắng nghe và hiểu.
Bước 6
Khuyến khích con bạn nói những từ đầu tiên và cách kết hợp từ. Điều này thường xảy ra trong độ tuổi từ một đến hai tuổi. Thể hiện sự tán thành của bạn bằng một câu trả lời phù hợp với ngữ điệu. Khi được ba tuổi, đứa trẻ đã bắt đầu đi sâu vào hệ thống ngữ pháp. Đảm bảo rằng anh ta xây dựng câu một cách chính xác, nối các từ một cách chính xác. Nhưng đừng thúc ép anh ấy, hãy nói chuyện với anh ấy một cách bình tĩnh, đừng làm anh ấy quá tải.
Bước 7
Cố gắng cung cấp cho con bạn sự giao tiếp đầy đủ trong giai đoạn phát triển mầm non. Điều này thường tự xảy ra khi đứa trẻ được gửi đến nhà trẻ. Nhưng nếu vì bất kỳ lý do gì mà bé ở nhà hầu hết thời gian, hãy tự mình làm điều đó, đưa bé đi dạo trong công viên hoặc sân. Tiếp tục đọc sách cho anh ấy nghe, chơi các trò chơi phức tạp hơn với anh ấy để kích thích sự giao tiếp và phản ứng của anh ấy với lời nói và hành động của bạn, tham dự các sự kiện khác nhau với anh ấy.
Bước 8
Tham dự các lớp học của nhà trị liệu ngôn ngữ với con bạn nếu ở giai đoạn mầm non hoặc trường học, con bạn không thể phát âm một số âm thanh chính xác. Lúc này vốn từ vựng tăng cao, cấu trúc ngữ pháp của lời nói phát triển. Có thể có khiếm khuyết trong việc phát âm các âm khác nhau (L, R, K và những âm khác). Đứa trẻ sẽ biết ơn bạn khi lớn lên, tin tôi đi. Chỉ có chuyên gia mới có thể xác định liệu có thể sửa một khiếm khuyết giọng nói cụ thể hay không.
