Năm Mẹo Quan Trọng để Phát Triển Giọng Nói Của Trẻ Từ 0 đến 5 Tuổi

Năm Mẹo Quan Trọng để Phát Triển Giọng Nói Của Trẻ Từ 0 đến 5 Tuổi
Năm Mẹo Quan Trọng để Phát Triển Giọng Nói Của Trẻ Từ 0 đến 5 Tuổi

Video: Năm Mẹo Quan Trọng để Phát Triển Giọng Nói Của Trẻ Từ 0 đến 5 Tuổi

Video: Năm Mẹo Quan Trọng để Phát Triển Giọng Nói Của Trẻ Từ 0 đến 5 Tuổi
Video: Cách Nói Tiếng Anh Lưu Loát (Dễ Lắm) 2024, Có thể
Anonim

Bạn đã nghe "agu" đầu tiên chưa? Có lẽ sẽ có nhiều hơn nữa! =) Và làm thế nào để giúp đứa trẻ bắt đầu nói một cách chính xác? Lời khuyên của nhà trị liệu ngôn ngữ và những ví dụ hài hước từ những bà mẹ tuyệt vời

Năm mẹo quan trọng để phát triển giọng nói của trẻ từ 0 đến 5 tuổi
Năm mẹo quan trọng để phát triển giọng nói của trẻ từ 0 đến 5 tuổi

Nhiều ông bố bà mẹ tự đặt ra câu hỏi: làm thế nào để giúp trẻ bắt đầu nói đúng? Có rất nhiều bài báo và bài báo khoa học về chủ đề này, nhưng chúng tôi cố gắng kết hợp các khuyến nghị chính của các nhà trị liệu ngôn ngữ và kinh nghiệm của các bà mẹ trong 5 lời khuyên cho mỗi gia đình.

1. Nói chuyện với em bé của bạn từ lúc mới sinh càng nhiều càng tốt; không "bóp méo" từ và không "ngọng"

Bình luận về mọi hành động chung của bạn, mọi thứ bạn thấy. Ví dụ, hãy tạo quy tắc hỏi con mỗi khi bạn ra ngoài: "Bầu trời hôm nay màu gì? Có mây trên trời không? Ai đang đi bộ trên đường?" (nhớ gọi chậm và chỉ tay vào tất cả các câu trả lời: chim, chó, trẻ khác …) Để bé nhớ cách bạn mô tả thế giới xung quanh, đồng thời bạn phát triển sự chú ý của bé.

2. Khi nói, hãy dành thời gian của bạn, dừng lại

Hãy để đứa trẻ có cơ hội suy nghĩ và nói. Ngay cả khi lúc đầu trẻ im lặng để trả lời, thì điều đó vẫn đáng để tiếp tục và trẻ sẽ bắt đầu trả lời bạn. Mọi thứ đều có thời gian của nó. Trẻ phải nghe và hiểu rằng bạn đang chờ câu trả lời của trẻ, rằng ý kiến của trẻ là quan trọng đối với bạn.

3. Phải có tâm trạng để trò chuyện

Nếu bạn muốn nói với bé một từ mới, hãy đợi cho đến khi bé có tâm trạng tốt. Ví dụ, hầu hết trẻ em thích đọc sách với những câu chuyện cổ tích với cha mẹ của chúng. Để bé chú ý đến tất cả các bức tranh, phát âm tên từng yếu tố trong hình minh họa (cỏ, nấm, mặt trời, con chó, v.v.), nếu bé lớn hơn một chút, hãy bắt đầu chú ý đến các mẫu lời nói thú vị, đọc các đoạn hội thoại. với ngữ điệu.

Đừng ngại đọc lại cùng một cuốn sách, cùng một vần điệu 10 hoặc thậm chí 30 lần - con bạn sẽ thích thú khi đọc những tác phẩm yêu thích của mình. Trẻ em nhận thức tốt hơn các văn bản mà chúng đã biết. Nhân tiện, bạn có thể mời con gái hoặc con trai của bạn chơi một bài thơ hoặc một câu chuyện cổ tích ở nhà với đồ chơi và trên đường phố - một cách độc lập theo các vai. Ví dụ, câu chuyện cổ tích "Teremok" hoặc "Người sói và bảy đứa trẻ" rất thuận tiện để chơi trong một trại trẻ mồ côi bình thường (trên sân chơi), bạn có thể lôi kéo các bé trai và bé gái lân cận tham gia. Nó sẽ trở nên rất thú vị và hữu ích.

4. Phát triển các kỹ năng vận động của tay và thực hiện các bài tập khớp

Thực tế là trong não, trung tâm chịu trách nhiệm về lời nói và trung tâm chịu trách nhiệm về các kỹ năng vận động tinh của tay rất gần nhau. Do đó, bằng cách kích thích sự phát triển của cái này, bạn kích thích sự phát triển của cái kia. Bạn có thể phân loại hạt đậu, hạt đậu, trang trí trang tô màu bằng nhãn dán… Thay bút chì bằng bút chì có cạnh, để trong khi bé vẽ, các cạnh được xoa bóp bởi các ngón tay nhỏ. Hãy để trẻ tự cài cúc, cởi và đóng khóa kéo trên quần áo, để trẻ giúp bạn mặc quần áo không chỉ cho búp bê mà còn cả bạn (bố mẹ của chúng). Điêu khắc càng nhiều càng tốt, vẽ bằng ngón tay của bạn, sử dụng keo dán, lắp ráp các công trình xây dựng và tranh ghép, lắp ráp kim tự tháp, Velcro, lắp ráp và tháo rời búp bê làm tổ …

Thực hiện các bài tập khớp thường xuyên: chơi bóng bằng lưỡi (đặt lưỡi của bạn vào má phải và trái luân phiên), đánh răng bằng lưỡi, v.v. Bạn có thể vẽ quả cà chua (phồng má), dưa chuột (hóp má), con cá (hóp má và di chuyển bọt biển).

5. Nếu đứa trẻ bị nhầm lẫn - không được cười nhạo hoặc la mắng trẻ.

Phát âm từ này một cách chính xác, không lặp lại phiên bản sai. Nhân tiện, một lựa chọn rất tốt: để phát âm các từ được ghép nối, giống nhau về âm thanh: thìa-boat.

Và hãy nhớ: đứa trẻ bắt đầu nói nếu nó có nhu cầu. Trong tình huống mà cha, mẹ, ông bà và không có lời nói đáp ứng tất cả các mong muốn của em bé, đứa trẻ không có ý nghĩa để nỗ lực và bắt đầu thể hiện suy nghĩ và mong muốn của mình bằng lời. Hỏi lại trẻ, giải thích rằng bạn chưa hiểu trẻ muốn gì, hãy yêu cầu trẻ nhắc lại. Cho anh ấy thời gian để thử đặt tên cho món đồ mong muốn. Nếu hoàn toàn không có gì - trong phút 1, 5-2, hãy đặt tên mình bằng ngữ điệu nghi vấn và sau khi trả lời "có" hoặc "không" (để tôi nghĩ lại), bạn có thể đưa ra những gì mà đứa trẻ yêu cầu.

Bây giờ chúng ta hãy nhớ trẻ em nên nói ở độ tuổi nào và những từ nào. Nhưng đừng quên - mỗi người đều có nhịp điệu của riêng mình. Có người bắt đầu trò chuyện ngay từ đầu, có người tích lũy vốn từ thụ động trong một thời gian dài rồi đột ngột bắt đầu bùng cháy rất nhiều, rất nhiều … Cái chính là trẻ bằng cách này hay cách khác tiếp xúc và theo độ tuổi. 2, 5 anh ấy bắt đầu chủ động bắt chuyện.

image
image

Gần đây, tôi đã xem qua một loạt các câu nói vui nhộn dành cho trẻ em của các bà mẹ khác nhau trên các diễn đàn! Dưới đây là một số ví dụ:

"mamalet" - máy bay

"copaka" - xẻng

"nini" - âm hộ

"Titi" - chim

"ba" - chó, chuối, bà, wow

"Downs" - cầu thang

"Titibot" - bánh mì sandwich

Những lời vui nhộn đã nói những lời hài hước của bạn nhỏ? Hãy chia sẻ trong các ý kiến!

Đề xuất: