Ai, nếu không phải là trẻ em, muốn trở thành trung tâm của sự chú ý. Những câu hỏi dồn dập về chúng mỗi ngày, và mỗi ngày đứa trẻ cần nhiều hơn và nhiều hơn nữa. Toàn bộ. Nhưng nếu theo thời gian điều này mất đi ở những đứa trẻ bình thường thì đứa trẻ cuồng loạn (hay đứa trẻ cuồng loạn) chỉ ngày càng bắt rễ từ những thói quen của mình. Họ nói về những người như vậy rằng họ là một người đàn ông lịch sự, những cái túi gió, những kẻ lừa dối và giả vờ, bắt nạt và kiêu ngạo. Điều gì sẽ xảy ra nếu việc ăn mặc ngây thơ của một vị vua khi còn nhỏ có thể gây ra hậu quả lâu dài?
Đầu tiên, bạn nên thực sự nhìn vào đứa trẻ. Có lẽ một diễn viên tài năng đang chết dần chết mòn trong anh ta, và không cần phải vội vàng dán mác hai chữ "cuồng loạn" lên một đứa trẻ vô tội. Ở những đứa trẻ thực sự cuồng loạn, các dấu hiệu của vấn đề là cực đoan. Thú cưng của người lớn, với mỗi ngày mới, chúng ngày càng đòi hỏi sự quan tâm nhiều hơn đến bản thân - dường như mọi thứ là không đủ đối với chúng. Và thái độ của cá nhân đối với bản thân trong bài học, và việc mẹ tôi không đi làm, nhưng vội vàng với anh ta hai mươi bốn giờ một ngày, và thực tế là họ được khen ngợi về mọi thứ nhỏ nhặt. Họ đòi hỏi nhiều hơn và nhiều hơn, và ban đầu nó không được chú ý. Tuy nhiên, theo thời gian, hành vi này phát triển vượt ra ngoài mọi ranh giới. Những cơn giận dữ khi bị phụ huynh nói chuyện điện thoại, quát mắng và chửi thề khi họ không làm những gì họ cần, ham muốn quyền lực, sự ghen tị đáng ghen tị với Shakespeare trong các mối quan hệ bạn bè ở trường. Đừng nhắm mắt trước những lời kêu gọi và ý kiến đáng báo động của người khác.
Thứ hai, không nên làm cái rốn của Vũ trụ ra khỏi đứa trẻ. Lời khuyên này áp dụng cho tất cả những chủ nhân hạnh phúc của những đứa con, nhưng đối với một đứa trẻ có biểu hiện, bạn cần nâng suy nghĩ này lên tầm thế giới quan. Những lời khen ngợi thường xuyên tuôn ra từ miệng của các bậc cha mẹ về thành tích nhỏ nhất và hoàn toàn không biết về tội lỗi của đứa trẻ sẽ dẫn đến việc tuổi trưởng thành sẽ là một đòn giáng mạnh vào nó, bởi vì ở trường đại học không ai chịu cúi đầu, giáo viên đại học thì không. hãy coi một ngôi sao trong một đứa trẻ đặc biệt mà không có kỹ năng hoặc kiến thức thực sự, và xung đột chắc chắn sẽ chín muồi. Đó là chưa kể đến một thực tế là sẽ không ai dung thứ cho một nhân viên quá kiêu ngạo trong công việc, tự tin vào sự không sai lầm của mình. Vì vậy, lời khen ngợi nên có chừng mực, và chỉ dành cho những thành tựu thực sự.
Thứ ba, điều quan trọng là cha mẹ phải theo dõi nền tảng tình cảm của gia đình. Ngay từ khi còn nhỏ, một đứa trẻ biểu tình học cách lừa dối, điều chỉnh tình huống, chơi theo cảm xúc và cảm xúc. Cha mẹ nên học cách nói không với những cơn giận dỗi, la hét và khóc lóc. Để xem khi nào đứa trẻ đúng, và khi đó chỉ là một cảnh. Đúng vậy, trong những trường hợp như vậy, trái tim của những người mẹ chỉ đơn giản là vỡ òa vì đau đớn và phẫn uất cho đứa con tuyệt vời của họ, và ngay cả người chồng yêu dấu cũng bị coi như ác quỷ của địa ngục. Nhưng đứa trẻ cuồng loạn, khi nhận được thứ mình muốn, có thể là đồ chơi, sự chú ý hoặc thậm chí là một vụ xô xát giữa người lớn, sẽ đến trạng thái tự mãn và thưởng cho tất cả những kẻ thua cuộc bằng một nụ cười chiến thắng. Chỉ có tính kiên định, vị thế chung với đối tác và sự từ chối dứt khoát, không lặp lại, tin tưởng hoặc cố gắng đồng ý, mới có tác dụng trong những tình huống như vậy.
Và, thứ tư, trong quá trình phát triển của những đứa trẻ như vậy, cần phải tập trung vào việc giúp đỡ người khác. Tính vị kỷ ngày càng tăng, như một quy luật, thể hiện ở chỗ đứa trẻ chỉ làm những gì nó nghĩ về bản thân, quên đi những người khác, và mỗi năm điều này càng giống như một cơn hưng cảm. Đối với những đứa trẻ như vậy, lòng nhân ái, lòng vị tha và sự quan tâm đến người thân xung quanh là điều xa lạ, do đó, chúng ta không nên thu hút sự chú ý của trẻ đến công việc của người khác, cảm xúc hoặc tình cảm của chúng. Tuy nhiên, việc thách thức tước đi sự chú ý của con trai hoặc con gái của mình lại chứa đầy mâu thuẫn nội tâm của một đứa trẻ sống ích kỷ, những câu hỏi "Bố ơi, bố không yêu con à?" và vòng thao túng tiếp theo và những tổn thương thời thơ ấu. Nó phải cho thấy rằng cảm xúc của anh ấy là quan trọng, ồ vâng, nhưng cảm xúc của những người khác, đặc biệt là bố hoặc mẹ, có trọng lượng ngang nhau.
