Vẽ có thể gọi là một trong những hoạt động yêu thích của trẻ nhỏ. Nhiều khía cạnh trong bức vẽ của trẻ em được các nhà tâm lý học coi là chất liệu để phân tích. Một trong những khía cạnh như vậy là sự lựa chọn của màu đen hoặc các sắc thái tối khác. Không phải lúc nào trẻ cũng có thể giải thích động cơ hành động của mình, và cha mẹ bắt đầu hoang mang hoàn toàn trong vô vọng. Sở thích màu đen có thể có những lý do hoàn toàn bình thường.
Đen không có nghĩa là u ám
Trẻ em cố gắng làm cho môi trường xung quanh tươi sáng, tương phản, để nhấn mạnh bản thân và những gì chúng đang làm trên thế giới này càng nhiều càng tốt. Đó là lý do tại sao họ chọn màu đen khi vẽ, vì họ thường vẽ trên nền trắng - một tờ giấy. Nếu trong số nhiều chiếc áo phông, em bé có màu đen, điều này không có nghĩa là em đang bị trầm cảm, trải qua những cảm xúc tiêu cực hoặc lo lắng về một lý do nào đó. Chỉ là đối với làn da trắng của anh, đây cũng là lựa chọn tương phản nhất. Vì vậy, nó là với tất cả các đối tượng trong môi trường của mình.
Trong một trường hợp khác, sự lựa chọn của đứa trẻ được quyết định bởi logic. Hãy để nó là trẻ con, nhưng với logic. Bạn có thể hỏi đứa trẻ tại sao nó lại chọn màu đen, chẳng hạn như trong bức vẽ. Một số sẽ trả lời những điều gây ngạc nhiên cho người lớn, nhưng điển hình đối với trẻ em: tất cả các màu khác có thể được sơn bằng sơn đen, nhưng không có gì có thể được sơn bằng nó. Nó chỉ ra rằng màu đen đánh bại tất cả các màu khác.
Một lựa chọn khác là khi các chàng sắp xếp toàn bộ một trò chơi từ bức tranh. Trong những trò chơi như vậy, những điều khó tưởng tượng nhất có thể được ẩn sau màu đen. Những cụm từ sau đây là điển hình ở đây: “Con khỉ ở đâu? Con khỉ trốn sau màu đen! Bạn có thể thực sự nghĩ rằng một đứa trẻ đang chơi và vui vẻ bị choáng ngợp bởi một thứ gì đó không?
Lựa chọn bất chấp môi trường
Một lý do khác để chọn màu đen hơn tất cả những thứ khác là chống lại môi trường. Điều này có thể bắt đầu với một cuộc khủng hoảng kéo dài 3 năm, khi chủ nghĩa tiêu cực và phủ nhận lần đầu tiên xuất hiện, và tiếp tục gần như cho đến khi tuổi vị thành niên. Và đối với một số người, những biểu hiện như vậy thường tồn tại suốt đời.
Ở đây, trẻ có cơ chế hoạt động như sau: “Con sẽ chọn màu khiến giáo viên khó chịu nhất”, “Con sẽ chọn màu đen vì mẹ không thích”, “Mọi người sẽ ngạc nhiên: mọi người đều thông minh, nhưng tôi đen đủi!”. Đôi khi, chính những suy nghĩ này lại khiến thanh thiếu niên đến với vẻ ngoài vốn có của những người không chính thức, ngay cả khi họ không đồng ý với họ về những vấn đề khác.
Phản ứng với những gì đang xảy ra
Trẻ em rất phụ thuộc vào những thay đổi bên ngoài của thế giới xung quanh. Bụi bẩn, bùn đất, mưa, cây cối trơ trọi, mây và gió cũng có thể được phản ánh trong bức vẽ của em bé. Chẳng trách anh ta đột nhiên bắt đầu vẽ với những màu nâu, xám, đen bẩn thỉu. Nhưng ngay khi nhìn ra mặt trời và bầu trời trong xanh, em bé lại vẽ mặt trời vào góc lá và ngọn cỏ rực rỡ.
Khi nào thì bắt đầu lo lắng
Tất nhiên, đôi khi trẻ em sử dụng màu đen như một biểu hiện của thái độ của chúng đối với những gì đang xảy ra trong gia đình, ở trường mẫu giáo hoặc ở trường. Nếu họ nhìn thấy sự xâm hại của môi trường, nghe thấy tiếng la hét, nhận một cú đánh vô tình hoặc đặc biệt, chịu đựng sự bắt nạt, họ có thể có những suy nghĩ tiêu cực, vì một lý do nào đó họ không muốn nói đến, nhưng đồng thời họ có thể bày tỏ chúng. trong bản vẽ.
Bạn cần hỏi những đứa trẻ xung quanh, cha mẹ của những đứa trẻ này, các nhà giáo dục, giáo viên và những người lớn khác về hành vi của đứa trẻ vào thời điểm mà cha mẹ không nhìn thấy nó. Khi một số vấn đề được xác định, chúng cần được giải quyết, một cách độc lập hoặc với các nhà tâm lý học chuyên khoa. Nếu mọi việc êm ấm, gia đình sống hòa thuận yêu thương, trẻ hòa đồng và thân thiện với các bé khác thì không có lý do gì phải lo lắng, và bạn chỉ cần cho bé cơ hội lựa chọn màu sắc mà bé thích.
