Do yêu cầu tuyển sinh vào lớp 1 rất cao, nhiều phụ huynh học sinh mầm non lo ngại con mình đã 5 tuổi mà chưa biết đọc. Những người không có thời gian giải quyết cho con, họ mạnh dạn cho con tham gia các khóa học dự bị và các vòng tròn dành cho trẻ mẫu giáo. Các bậc cha mẹ thực dụng hơn làm việc với con của họ ở nhà. Họ có một câu hỏi: "Làm thế nào để dạy một đứa trẻ đọc ở nhà?"
Hướng dẫn
Bước 1
Trước hết, những bài học đầu tiên với trẻ 5 tuổi chỉ nên kéo dài không quá 7-8 phút. Đứa trẻ không nhận thức được đầy đủ những gì cha mẹ muốn ở mình, vì vậy nó sẽ không thể tập trung vào bài học trong một thời gian dài. Rốt cuộc, cho đến thời điểm này, toàn bộ cuộc sống của anh ấy chỉ có trò chơi, khiêu vũ hoặc nhảy. Vì vậy, đừng lạm dụng nó.
Bước 2
Không sử dụng kỹ thuật đọc toàn bộ từ trên một đứa trẻ 5 tuổi. Đối với lứa tuổi này cần chọn phương pháp có hậu. Hình khối của Zaitsev và sơn lót của Zhukova N. S. sẽ giúp bạn điều này. Đứa trẻ sẽ học cách tạo ra các âm tiết, sẽ ghi nhớ chúng một cách trực quan và sau này sẽ hình thành các từ từ các âm tiết kết quả.
Bước 3
Bạn có thể dạy con bạn đọc ở nhà nếu lần đầu tiên bạn học không phải chữ cái mà là âm thanh. Chúng dễ dàng chuyển đổi thành âm tiết và toàn bộ từ hơn. Một tình huống phức tạp hơn là khi đứa trẻ đã học được tên của các chữ cái, ví dụ: ES thay vì âm C. Sau đó, cần giải thích cho trẻ rằng chữ cái không bao giờ đi riêng lẻ, mà được xem xét trong ngữ cảnh của cả từ. Sẽ khó hơn khi đưa một đứa trẻ như vậy học theo các âm tiết, do đó, với sự siêng năng và kiên nhẫn, hãy giải thích rằng ZE phấn đấu cho chữ E thì sẽ đạt được âm tiết ZE. Hãy chắc chắn để tụng âm tiết này để có sự liên tục của âm thanh.
Bước 4
Nhiều không có nghĩa là tốt. Đừng làm con bạn quá tải với quá nhiều âm tiết. Bắt đầu từ 2-6 âm tiết cho đến khi chúng được hấp thụ hoàn toàn. Chỉ sau đó tăng số lượng. Nếu bạn bắt đầu đọc ở nhà với việc học các chữ cái, thì trước tiên hãy học các nguyên âm A, I, U, E, sau đó tạo ra các âm tiết đơn giản từ chúng, và sau đó thêm các phụ âm.
Bước 5
Sau khi trẻ đã học đọc các âm tiết, hãy kiểm tra ý nghĩa của từ kết quả. Ví dụ, hai âm tiết Ra và Ma được chuyển thành từ Rama. Một sai lầm lớn của các bậc cha mẹ là yêu cầu về ý nghĩa không chỉ của từ, mà của toàn bộ câu nói chung. Cần phải hiểu rằng trong khi trẻ đang phát triển kỹ thuật và chưa có khả năng hiểu toàn bộ câu. Chỉ có kinh nghiệm mới hiểu được bài đọc.
Bước 6
Các lớp học có trẻ em từ 5 tuổi trở lên nên thường xuyên, nhưng ngắn hạn, tức là mỗi ngày từ 12-16 phút. Do đó, đứa trẻ phát triển tính kiên trì, điều rất quan trọng ở trường. Dành quá nhiều thời gian cho con sẽ dẫn đến những nhận thức tiêu cực.
Bước 7
Khi học đọc khi còn nhỏ, mục tiêu của bạn là kết hợp các phông chữ khác nhau. Nếu bạn và con bạn đọc sách ABC, thì đứa trẻ có thể quen với một phông chữ như vậy, và đứa trẻ kia sẽ không thể đọc được nữa. Do đó, hãy trang bị các âm tiết và từ từ các nam châm khác nhau trên tủ lạnh, viết các âm tiết và từ của riêng bạn cho trẻ bằng các phông chữ khác nhau, đọc các từ khác nhau trên các gói thực phẩm.
Bước 8
Đừng quên khen ngợi con bạn về mọi thành công mà con đạt được trong công việc khó khăn này. Ngay cả khi đứa trẻ không thành công trong việc gì đó, hãy động viên nó, tin tưởng vào sự thành công của nó, rồi kết quả sẽ không lâu nữa. Hãy kiên nhẫn và không bao giờ la mắng trẻ vì trẻ không hiểu gì khi đọc, nếu không, mong muốn đọc của trẻ sẽ trôi qua. Nếu bạn đột nhiên cảm thấy khó chịu trong lớp với con mình, hãy nghỉ ngơi, hít thở một hơi và giải nhiệt hoặc nhờ người khác làm hộ bài.
Bạn có thể dạy một đứa trẻ đọc ở nhà, bởi vì giáo viên tốt nhất sẽ là một người mẹ yêu thương, ủng hộ và khen ngợi con mình.
