Khi cha mẹ tìm kiếm sự giúp đỡ từ các nhà tâm lý học, thần kinh học, bác sĩ tâm thần, họ thường muốn bác sĩ hoặc chuyên gia thay đổi trẻ. Đó là mong muốn (thường vẫn còn trong vô thức) mà bác sĩ sẽ cho một viên thuốc ma thuật, và đứa trẻ trở nên ngoan ngoãn, hoặc nhấn một nút ở đâu đó trên đứa trẻ để nó muốn đi học hoặc ngừng đánh nhau. Là nó thực sự là đơn giản? Rõ ràng là không. Đứa trẻ là một phần của hệ thống “gia đình”, phải được tính đến khi có ý định thay đổi hành vi của mình.
Thực tế là liên hệ với các chuyên gia đã là một bước đi đúng hướng cho những thay đổi tích cực. Nhưng hầu hết các bậc cha mẹ, khi đến gặp bác sĩ chuyên khoa, hoàn toàn quên rằng đứa trẻ là một phần của hệ thống được gọi là gia đình. Trẻ càng nhỏ, ảnh hưởng của hệ thống này đối với trẻ càng mạnh.
Đứa trẻ không lớn lên trong một khu rừng hoang dã (nếu chúng ta đang nói về một gia đình bình thường, không phải gia đình của một thợ săn). Anh ấy lớn lên với gia đình và bạn bè của mình. Do đó, anh ấy thông qua các giá trị gia đình, phát triển các cách thức và cơ chế tương tác của riêng mình với hệ thống này. Như trong bất kỳ hệ thống nào khác, trong một gia đình, việc thay đổi một yếu tố mà không ảnh hưởng đến những yếu tố khác là vô cùng khó khăn trong một gia đình.
Vì vậy, hóa ra một đứa trẻ đến gặp bác sĩ tâm lý trong nhiều tháng (thậm chí nhiều năm) về chứng tăng động, chẳng hạn; và nó không bao giờ trở nên bình tĩnh hơn. Lý do là gì? Chắc bác sĩ tâm lý cũng không giỏi lắm. Nhưng nếu bạn đã thay đổi rất nhiều chuyên gia tâm lý nhưng vẫn không có kết quả thì sao? Và nguyên nhân nằm ở chỗ, môi trường, gia đình buộc trẻ phải phản ứng với các tình huống theo cách thông thường.
Để thay đổi hành vi, tác động đến trải nghiệm của trẻ, trước hết các thành viên trong gia đình của trẻ phải thay đổi hành vi của trẻ. Điều này không chỉ áp dụng cho cha mẹ, mà cho tất cả những người tiếp xúc gần gũi với đứa trẻ. Hành vi mới của môi trường sẽ buộc tâm lý của đứa trẻ phải tìm kiếm những cách mới để phản ứng lại. Ở đây, bạn đã có thể dạy một đứa trẻ hành vi mới, cách chữa trị chứng sợ hãi của nó, v.v. Bất kỳ buổi gặp gỡ nào với chuyên gia tâm lý sẽ không có tác dụng gì cho đến khi gia đình của đứa trẻ cũng bắt đầu thay đổi.
Bắt đầu với chính bạn: bạn lớn hơn và thông minh hơn con bạn, nhiều kinh nghiệm hơn anh ta. Sau đó, tại sao không ngừng yêu cầu anh ta bắt đầu thay đổi, và thay đổi thái độ của anh ta đối với tình huống, cách tương tác với đứa trẻ. Rốt cuộc, cách bạn đã hành động trước đó đã dẫn đến một kết quả không như ý.
Đừng đặt con lên hàng đầu và luôn đổ hết tội lỗi cho con. Có lẽ chính bạn đã làm gương xấu ở đâu đó hoặc buộc anh ấy phải hành động theo một cách nào đó. Ví dụ, khi buộc tội một đứa trẻ nói dối, hãy nhớ xem bản thân bạn có thường xuyên nói dối về những điều vặt vãnh không? Chà, họ không trả tiền vé, vì thanh tra không nhận thấy; hoặc nói với sếp của bạn qua điện thoại vào buổi sáng rằng bạn đã lái xe đến văn phòng và bản thân bạn vừa ăn sáng. Những điều nhỏ nhặt, phải không? Nhưng điều này có nghĩa là bản thân bạn đang cho phép sự dối trá trong gia đình mình. Tại sao sau đó lại đổ lỗi cho đứa trẻ về điều đó? Anh ta nói dối rằng anh ta đã làm bài tập về nhà là chuyện vặt vãnh. Hoặc một ví dụ khác: bạn yêu cầu sự tôn trọng đối với bản thân với tư cách là cha mẹ. Nhưng đồng thời, bản thân bạn cũng có mối quan hệ khủng khiếp với cha mẹ mình.
Trẻ em là một sinh vật phức tạp và là một phần của hệ thống được gọi là gia đình. Nếu bạn muốn thay đổi hành vi của anh ấy, hãy sẵn sàng thay đổi bản thân. Hãy chuẩn bị để thay đổi mối quan hệ của bạn không chỉ với con bạn mà còn với các thành viên khác trong gia đình. Điều này có thể khó hơn nhiều so với cái nhìn đầu tiên. Nhưng nó đơm hoa kết trái. Sẽ dễ dàng hơn nhiều nếu đẩy trẻ vào văn phòng của nhà tâm lý học và nói, "Hãy làm điều gì đó với nó!" Chỉ là kết quả cũng sẽ ít hơn nhiều, nếu có.
