Những câu chuyện cổ tích thu hút trẻ em bằng những âm mưu, những câu chuyện bất thường, những phép lạ và sự biến đổi. Trẻ càng nhỏ, trẻ càng ít phân biệt một câu chuyện cổ tích với thực tế và coi cốt truyện của nó như một câu chuyện kể về cuộc đời mình. Khi lớn hơn, trẻ em nhận ra rằng không phải tất cả mọi thứ trong truyện cổ tích đều là sự thật, điều này không xảy ra trong cuộc sống, nhưng vì một lý do nào đó chúng bắt đầu thích nó hơn. Ở độ tuổi 5-6, trẻ mẫu giáo đã sẵn sàng tìm hiểu thế nào là truyện cổ tích.
Cần thiết
- - một cuốn truyện cổ tích với hình ảnh minh họa đầy màu sắc;
- - mặt nạ mũ của các anh hùng trong truyện cổ tích.
Hướng dẫn
Bước 1
Cho trẻ 2-3 tuổi của bạn xem một cuốn truyện cổ tích với hình ảnh minh họa đầy màu sắc. Điều này là cần thiết bởi vì tư duy tưởng tượng của bé chưa phát triển đầy đủ. Ở độ tuổi này, trẻ nghe và hiểu các câu chuyện cổ tích về các loài động vật: hoang dã và đồng quê. Những câu chuyện xảy ra với mình trong tác phẩm cũng giống với những câu chuyện đời thường của những người bình thường nên bé dễ dàng tưởng tượng mình là người tham gia vào câu chuyện cổ tích này.
Bước 2
Giải thích sự tương tự này cho con bạn. Hãy tưởng tượng bản thân và bạn bè của anh ấy là nhân vật. Điều duy nhất trở nên tuyệt vời và khác thường là các hành động được thực hiện bởi động vật.
Bước 3
Mời con bạn chơi một câu chuyện cổ tích với bạn, đội mũ mặt nạ của nhân vật trên đầu. Hãy để đứa trẻ tự chọn vai của mình. Khi đóng vai, hãy thu hút sự chú ý của trẻ đến sự thật rằng bây giờ trẻ đang hành động "như một con sói trong truyện cổ tích." Có khi nào trong cuộc sống mà chính anh ấy cũng làm như vậy không?
Bước 4
Kết nối câu chuyện cổ tích với thực tế. Cùng nhau nhớ lại những lúc trẻ con làm như trong truyện cổ tích. Vanechka uống nước từ một cái móng heo (từ một vũng nước) và trở thành một đứa trẻ. Và một người có thể trở thành gì nếu anh ta uống nước bẩn hoặc nhặt và ăn thức ăn bẩn trên đường phố? Giải thích rằng mỗi câu chuyện cổ tích đều có một bài học, cảnh báo và thậm chí là hình phạt.
Bước 5
Nói với trẻ 4-5 tuổi rằng truyện cổ tích là ước mơ của con người về một cuộc sống tốt đẹp, thành đạt. Ở người lớn, cũng giống như trẻ em, không phải mọi thứ đều diễn ra thuận lợi trong cuộc sống, vì vậy mọi người nghĩ ra những “trợ thủ đắc lực”: thảm bay, ủng đi bộ. Ước mơ giúp bạn đạt được điều mình muốn, vì vậy giờ đây đã có máy bay, tàu hỏa và ô tô thực sự, cho phép mọi người di chuyển nhanh chóng. Và đứa trẻ mơ về điều gì?
Bước 6
Cùng nhau sáng tác một câu chuyện cổ tích về ước mơ của mình, bằng cách tương tự với một câu chuyện cổ tích mà trẻ thích. Vẽ câu chuyện này trong một số hình ảnh cốt truyện, ký tên vào văn bản dưới chúng.
Bước 7
Chọn một đoạn của câu chuyện cổ tích có giá trị giáo dục và chứng minh cho trẻ thấy rằng câu chuyện cổ tích cũng là một gợi ý về cách ứng xử trong một tình huống khó khăn trong cuộc sống. Ví dụ, trong câu chuyện cổ tích "Sivka-burka" cho con bạn thấy lý do tại sao Ivan bắt được tên trộm, nhưng anh em của cậu thì không. Nó không ngủ, ngồi trên hòn đá cuội xem, anh em nó ngủ say không thấy trộm đâu. Bạn có thể thể hiện sự kiên nhẫn, ý chí và nhận được phần thưởng quý giá không chỉ có trong truyện cổ tích.
