Cách Dạy Trẻ 3 - 4 Tuổi Vẽ Bằng Bút Chì

Cách Dạy Trẻ 3 - 4 Tuổi Vẽ Bằng Bút Chì
Cách Dạy Trẻ 3 - 4 Tuổi Vẽ Bằng Bút Chì

Video: Cách Dạy Trẻ 3 - 4 Tuổi Vẽ Bằng Bút Chì

Video: Cách Dạy Trẻ 3 - 4 Tuổi Vẽ Bằng Bút Chì
Video: Dạy bé vẽ hình các con vật đơn giản cực nhanh, cực dễ thương 2024, Có thể
Anonim

Để trẻ phát triển tư duy logic, sự chú ý và trí nhớ, trước hết cần phát triển các kỹ năng vận động tinh của các ngón tay. Các ngón tay của trẻ càng khéo léo thì trí nhớ, sự chú ý và tư duy logic của trẻ càng phát triển. Vẽ là một trong những phương pháp phát triển kỹ năng vận động tinh của các ngón tay.

Cách dạy trẻ 3 - 4 tuổi vẽ bằng bút chì
Cách dạy trẻ 3 - 4 tuổi vẽ bằng bút chì

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ vẽ bằng bút chì?

Trước hết, chúng tôi chọn bút chì. Đối với một đứa trẻ 3-4 tuổi, bút chì có sáu màu cơ bản là cần thiết, vì trước tiên em bé phải học các màu cơ bản. Chúng tôi chọn bút chì có thanh mềm, bút chì như vậy sẽ thuận tiện hơn và dễ vẽ hơn.

Đối với tập vẽ, bạn có thể lấy phong cảnh hoặc các tấm khổ A 4. Các tấm để vẽ phải có kích thước lớn, như vậy trẻ sẽ có nhiều cơ hội và không gian để thể hiện trí tưởng tượng.

Chúng tôi tạo ra động lực, tức là gây hứng thú cho đứa trẻ bằng cách nghĩ ra một câu chuyện kỳ diệu, thú vị về bút chì hoặc những chiếc bút chì.

Tiếp theo, chúng tôi hướng dẫn trẻ cách cầm bút chì trên tay đúng cách và mời trẻ cầm lấy. Nếu trẻ không thể tự cầm bút chì, hãy giúp trẻ và đảm bảo trẻ cầm bút đúng cách.

Ở giai đoạn đầu tiên của học vẽ, chúng tôi dạy trẻ vẽ các đường thẳng, lượn sóng, đường cong. Và trong tương lai, chúng tôi muốn đứa trẻ vẽ những đường nét rõ ràng được đóng lại dưới nhiều hình thức khác nhau. Đồng thời tạo hình ảnh giàu sức biểu cảm.

Tiếp theo, chúng ta dạy bé vẽ các hình học đơn giản: hình tròn, hình vuông. Từng bước, chúng tôi đưa trẻ đến việc vẽ các đối tượng bao gồm sự kết hợp của nhiều hình dạng và đường nét khác nhau (matryoshka, quả bóng, v.v.)

Chúng tôi học cách đặt hình ảnh trên toàn bộ diện tích của trang tính, tức là để bắt đầu, chúng ta lặp lại hình ảnh của một đối tượng (những con búp bê làm tổ đang đi bộ, nhiều người tuyết đã bị mù), và sau đó mô tả các đối tượng khác nhau (quả bóng nhảy dọc theo con đường, v.v.).

Bằng cách này, chúng tôi dần dần dạy em bé vẽ bằng bút chì, đồng thời tạo ra các bố cục cốt truyện đơn giản.

Đề xuất: