Tại Sao Trẻ Em Cần Sự Tối Giản

Tại Sao Trẻ Em Cần Sự Tối Giản
Tại Sao Trẻ Em Cần Sự Tối Giản

Video: Tại Sao Trẻ Em Cần Sự Tối Giản

Video: Tại Sao Trẻ Em Cần Sự Tối Giản
Video: Cha mẹ thay đổi | Vì sao những đứa trẻ trở nên vô cảm? 2024, Tháng tư
Anonim

Đồ chơi dư thừa, quần áo, trò chơi quá tải. Chủ nghĩa tối giản giúp trẻ bình tĩnh, hợp lý, tập trung. Điều này không có nghĩa là chỉ nên để những bức tường trắng và một món đồ chơi trong phòng trẻ em, nhưng khả năng hòa hợp với những thứ nhỏ có lợi thế của nó.

Tại sao trẻ em cần sự tối giản
Tại sao trẻ em cần sự tối giản

Sự hỗn loạn của một tủ đầy quần áo, những chiếc hộp nhét đầy đồ chơi có ảnh hưởng xấu đến tâm lý. Sự không chắc chắn, lo lắng, các vấn đề về hành vi nảy sinh khi có nhiều lựa chọn nhưng không đủ thời gian. Chủ nghĩa tối giản trong nuôi dạy con cái liên quan đến ít vật chất hơn, nhưng nhiều niềm vui hơn. Sau đó, những đứa trẻ sẽ có:

Nghiên cứu cho thấy rằng ít đồ chơi hơn có thể giúp trẻ tập trung và chơi lâu hơn với một món đồ chơi. Đứa trẻ học cách tập trung. Hãy để nó đôi khi nhàm chán, nhưng thói quen hàng ngày sẽ vẫn còn. Sẽ không có gì bị phân tâm sau giờ học. Sự lộn xộn tạo ra căng thẳng, cũng như yêu cầu liên tục “cất đồ chơi đi”.

… Chủ nghĩa tối giản sẽ dạy bạn quý trọng những gì bạn đã có. Khi đồ vật còn nhỏ, các chàng rất yêu quý đồ chơi của mình, nâng niu chúng như một vật báu. Nhu cầu trao đổi, chia sẻ, đến lượt nó, phát triển các kỹ năng xã hội và giao tiếp.

Khi không có gì để làm trong phòng, những đứa trẻ ra ngoài tìm kiếm bạn bè. Đồng chí, thiên nhiên, trò chơi ngoài trời, thể thao - tất cả những điều này đều đáng để thích nghi với lối sống tối giản.

… Thiếu tính giải trí sẽ biến ảo tưởng trẻ con: gối biến thành pháo đài, hộp trở thành ô tô. Các anh chàng tạo ra những cảnh và tình huống hài hước để chơi. Họ phát minh ra từ những vật liệu đang thiếu trong cuộc sống. Trí tưởng tượng phát triển. Ít lựa chọn hơn có nghĩa là nhiều giải pháp sáng tạo hơn.

… Vận hạn buộc bạn phải lựa chọn đồ chơi cẩn thận, tiêu tiền một cách thận trọng hoặc đòi quà cho những ngày lễ. Mua sắm không cần phải bốc đồng. Dần dần, trẻ học về chủ nghĩa tiêu dùng, quảng cáo. Học cách xử lý tiền bạc. Họ tự đặt câu hỏi về lợi ích, chất lượng, tính thiết thực của sự vật.

Xem phim, chơi trò chơi trên bàn cờ hoặc đọc to một cuốn sách mang đến cho cha mẹ cơ hội gắn kết với con mình và kết bạn.

Trẻ hiểu rằng mua sắm một cách phù phiếm sẽ không khiến chúng hạnh phúc. Họ biết cách tận hưởng những điều nhỏ bé. Họ thường chọn các hoạt động và trải nghiệm: kỳ nghỉ gia đình, gặp gỡ bạn bè, chuyến đi thăm bà ngoại.

Để hiểu đồ chơi nào cần giữ lại và đồ chơi nào cần loại bỏ, hãy quan sát. Trẻ em học thông qua chơi. Đồ chơi là công cụ học tập. Theo dõi ít nhất một tuần. Tính toán: những gì em bé yêu thích, những gì phát triển anh ta, những gì chỉ diễn ra trong nhà trẻ. Cùng con loại bỏ những thứ không cần thiết.

Giảm số lượng đồ chơi không bao giờ là một hình phạt. Đó là một sự giải phóng cho tất cả mọi người tham gia - trẻ em cũng thích thay đổi. Trải qua sự trống trải và buồn chán, họ nhanh chóng tìm cách quay trở lại trò chơi.

Đề xuất: