Ngày nay có một số phương pháp dạy trẻ khiếm thính và khiếm thính giao tiếp với thế giới bên ngoài. Phương pháp của Pháp đề xuất sử dụng dấu vân tay (ngôn ngữ ký hiệu) và nét mặt để giao tiếp với những người khiếm thính. Nó cho phép trẻ khiếm thính nói chuyện với nhau, nhưng tạo ra rào cản nhất định trong giao tiếp với trẻ khiếm thính, như thể họ (người khiếm thính) nói một ngoại ngữ.
Hướng dẫn
Bước 1
Phương pháp tiếng Pháp là phổ biến nhất vì dựa trên việc sử dụng logic và biểu cảm khuôn mặt tự nhiên. Phương pháp thành thạo giọng nói và đọc môi của người Đức ít phổ biến hơn, vì nó đòi hỏi nỗ lực đáng kể trong việc dạy người khiếm thính. Trẻ em bị khiếm thính mắc phải có thể thành thạo phương pháp luận của Đức thông qua đào tạo dài hạn, cho phép chúng thích ứng với xã hội với thế giới xung quanh. Tuy nhiên, bản thân ở Đức, phương pháp dạy khẩu ngữ khá tàn nhẫn, thậm chí đôi khi tàn nhẫn mà chính những người câm điếc cũng nhận ra. Ở các trường dạy trẻ khiếm thính ở Nga, phương pháp dạy học bằng giọng nói thường được sử dụng, với giúp trẻ em được dạy để hiểu nhau, đọc và viết. Nhưng cha mẹ của trẻ khiếm thính có thể giúp con họ và dạy trẻ phát âm các âm, và sau đó là các từ. Nên bắt đầu các lớp học từ 5-7 tuổi một cách vui tươi. Trước khi đến lớp, hãy tham khảo ý kiến của một nhà thính học và nhà trị liệu ngôn ngữ.
Bước 2
Trước hết, hãy dạy trẻ cách thở tự do bằng miệng một cách chính xác, để hút không khí vào và thở ra. Nó cũng hữu ích để thở bằng miệng mở, hít thở ngắn và thở ra.
Bước 3
Một cách vui tươi, hãy chỉ cho trẻ nhiều lựa chọn khác nhau về vị trí của môi, răng, lưỡi. Những cơ quan này góp phần hình thành âm thanh chính xác.
Bước 4
Phát triển sự chú ý của trẻ, dạy trẻ tập trung và bắt chước. Tập thể dục trước gương để xem kết quả.
Bước 5
Khi thành thạo một số bài tập và vị trí của môi và lưỡi, hãy thu hút sự chú ý của trẻ đến sự rung động, lắc lư của các bộ phận nhất định của cơ thể khi phát âm, đến luồng không khí đi vào và đi ra. Mời anh ta thử tái tạo những chuyển động này.
Bước 6
Làm việc với con bạn hàng ngày. Đừng ép buộc các sự kiện. Sau khi học cách tái tạo âm thanh, hãy dạy trẻ ghép âm thanh vào các từ đơn giản có một âm tiết, các dấu nối. Sau đó chuyển sang các từ sử dụng dấu vân tay và hình ảnh. Ngoài ra, đừng bỏ qua những khả năng rộng rãi mà máy trợ thính mang lại.
