Các kỹ năng mới của em bé - cười, bò, đi - mang lại niềm vui cho cha mẹ và gây sự ngưỡng mộ thực sự. Nhưng khi so sánh con của họ với những đứa trẻ khác, các bà mẹ thường khó chịu vì con trai của một người bạn bắt đầu biết đi sớm hơn, còn con gái hàng xóm đã biết nói và thậm chí biết các con số mỗi năm. Những so sánh như vậy có phải lúc nào cũng chính đáng không? Rốt cuộc, có những tiêu chuẩn cho sự phát triển thể chất và tinh thần của trẻ em, và bạn cần được hướng dẫn khi xác định mức độ phát triển của trẻ. Việc tụt hậu so với những chuẩn mực này và thậm chí vượt lên trước chúng là những dấu hiệu cho thấy sự sai lệch so với sự phát triển bình thường.
Nó là cần thiết
- - các thử nghiệm để xác định các tiêu chuẩn về sự phát triển của trẻ em;
- - bệnh án của đứa trẻ.
Hướng dẫn
Bước 1
Hãy quan sát con bạn. Viết ngắn gọn những gì anh ta có thể làm, những gì anh ta đạt được ở độ tuổi của mình. Các quan sát có thể được ghi lại, chia nhỏ thành các thành phần: phát triển lời nói, quá trình nhận thức, phát triển vận động, tự phục vụ. Trên một tờ giấy khác, hãy viết những gì, theo ý kiến của bạn, đứa bé có thể đã thành thạo ở độ tuổi của nó, nhưng thực tế thì không biết làm thế nào.
Bước 2
So sánh quan sát của bạn với các chỉ tiêu phát triển của trẻ ở độ tuổi này. Các chỉ số này thường được trình bày dưới dạng bảng. Mỗi bảng là một tác phẩm do nhóm tác giả biên soạn dựa trên dữ liệu khoa học và sự quan sát lâu dài của các nhóm trẻ. Bất kỳ thử nghiệm nào cũng được coi là đáng tin cậy nếu nó đã được thử nghiệm trên ít nhất hai nghìn người.
Bước 3
Xác định xem trẻ có dẫn đầu về sự phát triển trong bất kỳ biện pháp nào không. Điều này có thể cho thấy rằng anh ta có năng khiếu trong một lĩnh vực kiến thức nhất định hoặc một khuyết tật phát triển. Năng khiếu thể hiện trên nền tảng của sự phát triển bình thường ở tất cả các chỉ số khác. Độ lệch có thể được coi là chỉ số cao trong một lĩnh vực và tụt hậu ở tất cả các lĩnh vực khác. Ví dụ, một đứa trẻ 2 tuổi bắt đầu biết đọc, nhưng không biết sử dụng bô, không quan tâm đến đồ chơi, không thể hiện cảm xúc tích cực khi gặp cha mẹ.
Bước 4
Thử nghiệm các kỹ năng phù hợp với lứa tuổi của trẻ. Không phải lúc nào việc quan sát cũng cho một bức tranh chính xác về mức độ phát triển, bởi vì biểu hiện của một số kỹ năng phải đợi vài ngày. Bạn có thể tổ chức đặc biệt các hoạt động của trẻ: “Cho búp bê xem mũi. Và mũi của Olya ở đâu? - thông thường, đến 2 tuổi, trẻ thể hiện một cách rõ ràng một phần cơ thể ở mình và ở người khác. Nội dung của các nhiệm vụ thí nghiệm cũng có thể được tìm thấy trong các bảng định mức phát triển của trẻ.
Bước 5
Phân tích hồ sơ bệnh án của con bạn. Chiều cao, cân nặng, tỷ lệ mắc bệnh là những chỉ số chẩn đoán quan trọng về sự phát triển của nó nói chung. Chiều cao nhỏ hoặc cân nặng lớn cũng có thể là hệ quả của các đặc điểm di truyền của trẻ, nhưng sự năng động của chúng sẽ cho thấy điều kiện hiệu quả được tạo ra trong gia đình đối với sự phát triển bình thường của trẻ.
