Đứa trẻ nghe lời nói của người lớn từ những phút đầu tiên của cuộc đời mình. Anh ta chưa hiểu các từ, nhưng anh ta lắng nghe chúng, học cách nhận ra giọng nói và phản ứng với ngữ điệu. Cha mẹ trẻ thường lạc lõng khi họ không thể hiểu trẻ muốn gì, và thậm chí không sẵn sàng chấp nhận ý kiến rằng trẻ có thể muốn một thứ gì đó. Việc bắt đầu học giao tiếp với bé ngay từ những ngày đầu tiên là điều cần thiết.
Nó là cần thiết
- - đồ chơi;
- - đồ gia dụng;
- - tranh ảnh, bài đồng dao, truyện cổ tích.
Hướng dẫn
Bước 1
Nói chuyện với bé trong suốt thời gian bé thức. Trong những tháng đầu tiên, việc giao tiếp sẽ không mất nhiều thời gian, nhưng nó phải như vậy. Nhận xét về tất cả các hành động của bạn. Bây giờ bạn sẽ thay quần áo cho Sasha, lấy tã sạch và một chiếc áo sơ mi trắng mới. Cho bé xem đồ chơi, gọi tên, nói cho bé biết chúng có màu gì và làm bằng gì.
Bước 2
Khi giao tiếp với một em bé (và đôi khi với một đứa trẻ lớn hơn), người lớn hầu như luôn bắt đầu nói chậm và rõ ràng hơn bình thường. Đây là cách tiếp cận đúng, bởi vì đứa trẻ, trong số những thứ khác, quan sát vị trí của bộ máy phát âm. Bé sẽ dễ dàng nắm bắt cách rút ra âm thanh này hoặc âm thanh kia hơn nếu người lớn chỉ cho bé. Trong trường hợp này, bạn không nên cố tình nói ngọng, nói ngọng. Ngay từ đầu, đứa trẻ phải nghe được lời nói chính xác, sau đó bản thân nó sẽ phấn đấu để nói một cách chính xác.
Bước 3
Ngay khi bạn hiểu rằng trẻ đang lắng nghe bạn một cách có ý nghĩa và đã có ý thức thực hiện một số chuyển động bằng tay, hãy dạy trẻ ngôn ngữ ký hiệu. Bé vẫn chưa thể nói những gì mình muốn, nhưng bé sẽ có thể thể hiện rằng bé cần một món đồ chơi hoặc một chai nước. Sau khi đặt tên cho một đối tượng, hãy dùng ngón tay hoặc bàn tay chỉ vào nó. Hãy nghĩ đến những cử chỉ mà bé có thể sử dụng để thể hiện rằng bé đói, bé cần thay tã hoặc bé muốn ngủ. Trò chơi "Magpie" sẽ làm khá tốt để đứa trẻ có thể "nói" với bạn rằng nó không ghét ăn vặt. Áp hai lòng bàn tay vào nhau và áp vào má sẽ giúp bạn thấy rõ rằng đã đến giờ đi ngủ.
Bước 4
Ngôn ngữ ký hiệu sẽ không chỉ tạo điều kiện cho sự hiểu biết mà trẻ mới biết đi rất cần. Mối liên hệ giữa các kỹ năng vận động tinh của tay và lời nói từ lâu đã được chú ý. Trẻ làm được càng nhiều tay thì trẻ sẽ học nói càng sớm. Ngoài ra, kỹ năng diễn xuất phát triển, vì đứa trẻ sẽ có thể truyền tải hình ảnh của đối tượng bằng các chuyển động biểu cảm. Bạn có thể sử dụng cách này để bày tỏ suy nghĩ của mình trong một thời gian dài và thậm chí sau khi nhu cầu đạt được sự hiểu biết theo cách này biến mất. Bạn có thể sử dụng cử chỉ để mô tả nhiều đối tượng - sách, đồ chơi, đồ gia dụng, v.v.
Bước 5
Một số cha mẹ có xu hướng nghĩ ra một ngôn ngữ "trẻ con", biểu thị các đồ vật bằng những từ đơn giản. Điều này không đáng làm. Nhưng người ta cũng không nên cản trở một đứa trẻ nhỏ tự nói ra lời của mình. Không phải tất cả trẻ em đều làm được điều này. Nếu em bé của bạn sử dụng những từ như vậy trong lời nói, bạn sẽ phải nhớ chúng, nhưng bạn hầu như không cần phải lặp lại chúng. Tuy nhiên, nhiều trẻ ngay lập tức cố gắng gọi tên đồ vật bằng từ "người lớn", mặc dù điều này không phải lúc nào cũng thành công.
