Làm Thế Nào để Trở Thành Một Nhà Lãnh đạo Từ Một đứa Trẻ

Mục lục:

Làm Thế Nào để Trở Thành Một Nhà Lãnh đạo Từ Một đứa Trẻ
Làm Thế Nào để Trở Thành Một Nhà Lãnh đạo Từ Một đứa Trẻ

Video: Làm Thế Nào để Trở Thành Một Nhà Lãnh đạo Từ Một đứa Trẻ

Video: Làm Thế Nào để Trở Thành Một Nhà Lãnh đạo Từ Một đứa Trẻ
Video: Làm thế nào để trở thành nhà lãnh đạo giỏi? | Kỹ năng ai cũng cần #4 | iammaitrang 2024, Có thể
Anonim

Tạo ra một nhà lãnh đạo từ một đứa trẻ là nhiệm vụ mà mỗi bậc cha mẹ có trách nhiệm đặt ra trước chính họ. Tất nhiên là với những ý định tốt nhất. Mong muốn nhìn thấy con mình thành đạt, đương đầu với khó khăn và giàu có là ước mơ bình thường của mọi đứa trẻ. Ngoài ra, trong xã hội hiện đại có tuyên truyền lãnh đạo, tức là mọi người đều tin rằng chỉ người có tố chất lãnh đạo mới có thể đạt được thành công trong cuộc sống.

Làm thế nào để trở thành một nhà lãnh đạo từ một đứa trẻ
Làm thế nào để trở thành một nhà lãnh đạo từ một đứa trẻ

Để bắt đầu, hai điều rất quan trọng cần được đề cập:

  1. Chỉ có những nhà lãnh đạo mới có thể thành công trong cuộc sống. Ví dụ, một người có thể không bẩm sinh có sức thu hút hoặc sự hiếu chiến, nhưng có thể là một chuyên gia xuất sắc trong một lĩnh vực cụ thể, từ đó trở thành một nhà lãnh đạo thành công trong một doanh nghiệp cụ thể.
  2. Giáo dục gia đình không giống như giáo dục lãnh đạo. Nuôi dạy gia đình trước hết là sự nuôi dưỡng và hình thành nhân cách, bộc lộ và hoàn thiện những gì trẻ có. Đứa trẻ có thể thiếu tố chất lãnh đạo, vì vậy lãnh đạo có thể không phải là con đường để đi.

Chưa hết, bạn có thể giúp con mình trở thành nhà lãnh đạo như thế nào nếu trẻ có khuynh hướng này?

Người lãnh đạo là người biết đưa ra quyết định. Người lãnh đạo phải dẫn dắt và biết chính xác nơi mình cần đến. Để phát triển phẩm chất này, cần rèn luyện kỹ năng ra quyết định của trẻ. Đứa trẻ phải tự quyết định mình sẽ mặc gì, đi dạo ở đâu hoặc nên chơi đồ chơi gì. Nếu bạn thấy một tình huống mà trẻ có thể đưa ra quyết định độc lập, hãy hỏi ý kiến của trẻ hoặc giữ im lặng, cho trẻ cơ hội tự lựa chọn. Tất nhiên, bạn có thể tranh chấp một số quyết định về thời gian sức khỏe hoặc ảnh hưởng đến tài chính, nhưng điểm mấu chốt là anh ấy có thể đưa ra càng nhiều quyết định thì càng tốt.

Một nhà lãnh đạo là một người có trách nhiệm. Ở tuổi trưởng thành, bạn cần phải chịu trách nhiệm không chỉ cho bản thân và hành động của mình, mà còn phải cảm nhận cảm giác này trong mối quan hệ với những người đi theo nhà lãnh đạo. Rõ ràng là những quyết định vô trách nhiệm có thể gây hại cho mọi người, và người lãnh đạo sẽ phải trả lời cho từng người trong số họ. Cần phải cho đứa trẻ hiểu điều này, trong khi cái giá phải trả cho sự vô trách nhiệm vẫn chưa đủ nhỏ. Nếu đứa trẻ đưa ra một số quyết định sai, nhưng nó có thể phải chịu trách nhiệm - hãy cho nó quyền mắc sai lầm. Ví dụ, anh ta không muốn làm bài tập về nhà của mình, thì anh ta nên được nhắc nhở một lần rằng anh ta phải làm chúng càng sớm càng tốt để đi dạo và ngủ. Nhưng chỉ một lần. Nếu anh ấy không làm đúng giờ, anh ấy sẽ đi ngủ muộn, anh ấy sẽ ngủ không đủ giấc, anh ấy sẽ buồn ngủ vào ngày mai, rất khó để đánh thức anh ấy. Tất cả điều này sẽ xảy ra, nhưng không ai chết vì điều này. Nhưng mặt khác, đứa trẻ sẽ hiểu rằng cần phải tính toán chính xác thời gian cho công việc và nghỉ ngơi.

Một nhà lãnh đạo là một người hiểu biết. Một nhà lãnh đạo thực sự phải có khả năng lãnh đạo mọi người và quản lý một nhóm, vì vậy bạn nên đặc biệt chú ý đến khả năng thích ứng với xã hội của trẻ. Cần phải cùng trẻ giải quyết những mâu thuẫn và khó khăn xảy ra giữa trẻ và những trẻ vị thành niên khác, cùng trẻ đưa ra các mô hình hành vi khác nhau và khen ngợi nếu trẻ làm đúng. Cần cung cấp cho trẻ cơ hội thử sức mình trong các phần, vòng tròn, cuộc thi, tất nhiên nếu trẻ thấy hứng thú.

Một nhà lãnh đạo là một người có lòng tự trọng cao. Hãy nhớ rằng một nhà lãnh đạo phải luôn tự tin vào bản thân và khả năng của mình. Anh ta phải chịu được sự cạnh tranh và chỉ trích, có khả năng đối mặt với những sai lầm và có khả năng thuyết phục người khác. Để nuôi dưỡng lòng tự trọng, mọi thành tích phải được tôn vinh và ủng hộ mọi lúc. Nhưng khen ngợi cũng phải khéo léo, tức là chỉ khi anh ấy thực sự cố gắng và nỗ lực đáng kể, chứ không phải cứ như vậy, vu vơ. Nếu không, nó sẽ là một người tự tin, sẽ bị đánh đập tàn nhẫn để sống.

Đề xuất: