Giao Tiếp Của Trẻ Em Mẫu Giáo

Giao Tiếp Của Trẻ Em Mẫu Giáo
Giao Tiếp Của Trẻ Em Mẫu Giáo

Video: Giao Tiếp Của Trẻ Em Mẫu Giáo

Video: Giao Tiếp Của Trẻ Em Mẫu Giáo
Video: Cùng bé giao tiếp: Trả lời câu hỏi 1 2024, Có thể
Anonim

Ở nhóm trẻ, trẻ chủ yếu chơi với đồ chơi chứ không chơi với nhau nên không có vấn đề gì trong giao tiếp. Nhưng ở nhóm dự bị, tình hình lại khác. Các con dành nhiều thời gian cho nhau, giao tiếp, tham gia các trò chơi chung. Có những tình huống khi trẻ nói với cha mẹ về việc chúng không muốn đi học mẫu giáo. Tại sao có thể phát sinh tình huống này?

Giao tiếp của trẻ em mẫu giáo
Giao tiếp của trẻ em mẫu giáo

Đầu tiên, nó phụ thuộc vào khí hậu trong gia đình của đứa trẻ. Nếu mọi thứ trong gia đình đều tốt, thì theo quy luật, đứa trẻ rất hòa đồng, năng động và thân thiện. Nếu hoàn cảnh trong gia đình ngược lại, thì đứa trẻ sẽ thu mình và không hòa hợp. Sau đó, bạn nên bắt đầu bằng cách xây dựng mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, và bạn cần giao tiếp với trẻ. Cần tìm hiểu nguyên nhân khiến trẻ ngại đi học mẫu giáo và giải thích cho trẻ hiểu lý do tại sao cần thiết.

Hình ảnh
Hình ảnh

Thứ hai, có những người lãnh đạo trong bất kỳ đội nào. Thông thường, trẻ em cố gắng trở thành bạn bè và tìm kiếm những người bạn tốt mà các nhà giáo dục có thể bày tỏ sự cảm thông. Trong trường hợp này, đứa trẻ có thể có mối quan hệ không tốt với những người lãnh đạo như vậy, hoặc không thể kết bạn với họ. Cần giải thích cho trẻ hiểu rằng các mối quan hệ có thể cải thiện theo thời gian và khen ngợi trẻ về những vấn đề trẻ làm tốt. Có lẽ nên khuyên anh ta thể hiện các kỹ năng của mình ở trường mẫu giáo để anh ta có thể kết bạn với những đứa trẻ khác.

Tình hình có thay đổi không? Sau đó, nó là giá trị nói chuyện với giáo viên. Nếu một nhóm lớn, thì nhân viên mẫu giáo có thể khó kiểm soát hành vi hung hăng và kiêu ngạo của trẻ. Đây là một phần nhiệm vụ của anh ấy, nhưng được thực hiện bất cứ khi nào có thể.

Hình ảnh
Hình ảnh

Ngoài ra, có thể giao tiếp với cha mẹ của đứa trẻ xúc phạm em bé. Yêu cầu họ nói chuyện với con họ.

Sẽ rất tốt nếu ngay từ nhỏ đứa trẻ đã giao tiếp với những đứa trẻ cùng tuổi: anh chị em hoặc anh chị em họ. Khi đó, trẻ sẽ dễ dàng tìm được ngôn ngữ chung hơn với trẻ ở trường mẫu giáo, bởi vì trẻ đã có sẵn các kỹ năng giao tiếp, một mô hình hành vi nhất định sẽ được phát triển.

Nhưng chúng ta không được quên rằng không thể tránh khỏi những tình huống xung đột. Sẽ tốt hơn nếu chúng ta giải thích cho trẻ hiểu rằng mọi giao tiếp hoặc từ chối tình bạn đôi khi thô lỗ không nên được coi trọng trong cuộc sống, nhưng chúng ta nên nhắm mắt lại. Rốt cuộc, tất cả mọi người đều khác nhau, với những đặc điểm riêng của họ. Càng sớm hiểu điều này, anh ấy càng dễ dàng xây dựng các mối quan hệ trong đội hơn nữa.

Đề xuất: