Đây là gì - tư duy tích cực trong việc nuôi dạy con cái? Làm thế nào để đưa nó vào thực tế? Nói một cách hình tượng, định nghĩa của suy nghĩ tích cực như sau: "Đừng nói về những gì bạn không muốn, mà hãy nói về những gì bạn muốn."
Ví dụ: giả sử bạn đến một hiệu sách để mua một cuốn sách mới từ nhà văn yêu thích của bạn. Không chắc rằng bạn sẽ liệt kê tên của tất cả những cuốn sách bạn không cần cho người bán hoặc xem qua tất cả những cuốn sách tương tự trên giá. Rất có thể, bạn sẽ đặt tên (hoặc thấy mình trên giá) chính xác cuốn sách bạn cần.
Vậy tại sao, khi chúng ta hình thành (hoặc cố gắng hình thành) bất kỳ mục tiêu nào trong cuộc sống, trong 90% trường hợp, chúng ta xây dựng nó theo nguyên tắc “điều tôi không muốn”. Thay vì "Tôi muốn trở nên thon gọn và xinh đẹp", chúng ta nói "Tôi không muốn béo". Và điều tồi tệ nhất là chúng ta thấm nhuần mô hình hành vi rất tiêu cực này vào con cái chúng ta như một cách sống.
Hãy tưởng tượng: bạn quyết định có một cuộc trò chuyện nghiêm túc với con mình về ý nghĩa của cuộc sống (hoặc, cách khác, về một thái độ nghiêm túc đối với cuộc sống). Rất có thể, đó sẽ là một đoạn độc thoại như “Con yêu của mẹ! Trong suốt cuộc đời của mình, tôi đã phạm rất nhiều sai lầm, đã làm những gì tôi hoàn toàn muốn cô ấy làm. Và ngược lại - tôi đã không làm những gì tôi muốn nhất. Tôi không muốn bạn lặp lại những sai lầm của tôi, vì vậy hãy tin vào kinh nghiệm cay đắng của tôi và nhớ rằng: đừng bao giờ làm … (danh sách dài cả trăm trang), không giao dịch với những người như vậy … (danh sách khác), làm không giao tiếp với … (danh sách các cá nhân cụ thể), và hàng trăm người khác giống như "không phải". Và trong thời gian còn lại, anh ấy thường nghe điều gì từ bạn nhất? Đúng vậy: “đừng chạm vào”, “đừng leo lên”, “đừng đi”, “đừng đùa giỡn” … Sau này đừng ngạc nhiên nếu 90% cái “không” của bạn sẽ trở thành hướng dẫn cho con bạn hành động: trái cấm là ngọt … Và ngược lại - tất cả những nỗ lực siêu phàm của bạn được rèn luyện thành 10% "phải!" nó sẽ trở thành một cái gì đó sẽ không bao giờ được thực hiện.
Và đừng vì con bạn, vì bị hại mà làm mọi thứ để làm bạn bực bội. Nghe thì có vẻ đơn giản, nghịch lý, nhưng cố gắng cứu con bạn khỏi những sai lầm, bạn lập trình cho nó một kết quả ngược lại. Đó là tài sản của tâm hồn chúng ta, (và đặc biệt là tâm hồn của một đứa trẻ) mà khi điều gì đó bị cấm đối với chúng ta, chúng ta thường hoàn toàn muốn vi phạm điều cấm này theo bản năng. Vì vậy, con bạn chỉ đơn giản là loại bỏ hạt "không phải" theo phản xạ, và kết quả là, tất cả sự chú ý của trẻ đều tập trung vào chính xác những gì bạn đã cố chấp cấm trẻ. Ngay cả người lớn cũng khó có thể “không nghĩ về một con khỉ trắng” - đặc biệt là nếu một bức ảnh với con khỉ này hiện ra trước mắt họ hàng trăm lần một ngày.
Vì vậy, bạn hỏi - nó không bị cấm ở tất cả? Tại sao, cấm, tất nhiên. Rốt cuộc, có thể xảy ra rằng cuộc sống của anh ta có thể phụ thuộc vào khả năng của anh ta để thực hiện một cách chắc chắn sự cấm đoán của bạn.
Nhưng động lực sống chính của trẻ nên là thái độ hướng tới một kết quả tích cực, chứ không phải là cách để “chạy trốn” những sai lầm và thất bại không thể tránh khỏi. Giáo dục chỉ có lợi khi việc tiếp thu kiến thức hoặc các kỹ năng cần thiết nhất trong cuộc sống được cảm nhận và dựa trên những cảm xúc tích cực, và được thiết lập để nhận được một kết quả tích cực.
Và phương pháp dạy tốt nhất cho một đứa trẻ là vui chơi. Cho con bạn chơi một trò chơi mới, thú vị "Con muốn …" và dạy cách biến giấc mơ hoang đường nhất thành hiện thực tươi đẹp.
