Tự đánh giá toàn diện bao gồm đánh giá về khả năng, đặc điểm thể chất, hành động và phẩm chất đạo đức. Nhiều nhà tâm lý học cho rằng lòng tự trọng là một căn bệnh ung thư của tuổi mới lớn. Đó là trong giai đoạn này mà hành động thực sự của nó bắt đầu.
Lòng tự trọng của thanh thiếu niên được đặc trưng bởi nhận thức tình huống, tính không ổn định và dễ bị tác động bên ngoài. Điểm cuối cùng thường được cho là ở giai đoạn đầu tuổi vị thành niên, về sau nó được thay thế bằng tính ổn định và tính linh hoạt của phạm vi bao phủ của các lĩnh vực của cuộc sống.
Hầu hết thanh thiếu niên có lòng tự trọng đầy đủ. Bằng cách tự đánh giá thấp hơn trong các lĩnh vực hoạt động quan trọng, họ cho thấy sự hình thành của bức tranh thực tế về cuộc sống.
Đặc điểm giới tính của lòng tự trọng
Một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng không có sự phụ thuộc của khả năng đánh giá đầy đủ các hoạt động của họ vào giới tính của một thanh thiếu niên. Khả năng đánh giá đầy đủ của các cô gái về người khác cao hơn, điều này được giải thích là do họ quan tâm đến người khác. Nhưng việc truyền đạt kiến thức về người khác cho bản thân của bạn cao hơn ở các bé trai.
Những đặc điểm chính mà nam thanh niên đánh giá là ý chí mạnh mẽ, trí tuệ và khả năng giao tiếp. Các chàng đang đi tìm câu trả lời cho những câu hỏi: "Trong mắt mọi người họ là người như thế nào", "Anh ấy gần với lý tưởng của mình như thế nào", "Sự khác biệt giữa tính cách của anh ấy và những người xung quanh lớn như thế nào".
Ở giai đoạn đầu tuổi vị thành niên, lòng tự trọng của trẻ em gái thấp hơn so với trẻ em trai. Khoảng cách này là do các cô gái rất chú trọng đến vấn đề ngoại hình của mình. Tiêu chí chính là độ hấp dẫn của cơ thể chứ không phải hiệu quả.
Ảnh hưởng của lòng tự trọng đối với hành vi
Thanh thiếu niên có lòng tự trọng đầy đủ có học lực cao hơn mà không có bước nhảy vọt, địa vị xã hội và cá nhân cao. Một lĩnh vực lợi ích lớn của những thanh thiếu niên như vậy là nhằm vào tất cả các loại hoạt động, và các cuộc tiếp xúc giữa các cá nhân là nhanh chóng và vừa phải.
Lòng tự trọng cao khiến thanh thiếu niên bị hạn chế trong các vấn đề hoạt động. Càng ngày, sự chú trọng vào giao tiếp càng được chú trọng, có đặc điểm là ít nội dung.
Đánh giá quá cao hoặc quá thấp lòng tự trọng được đặc trưng bởi sự gia tăng lo lắng, không có khả năng tìm ra giải pháp trong các tình huống khó khăn và chủ nghĩa tập trung.
Gia đình là cơ sở của lòng tự trọng
Lòng tự trọng của thanh thiếu niên phấn đấu để giải phóng và tách khỏi ý kiến của người khác. Tuy nhiên, trong xã hội không cho phép điều này, đáng kể nhất là sự đánh giá và ủng hộ của cha mẹ và bạn bè đồng trang lứa. Ý kiến của cha mẹ chỉ được coi là một số quan điểm có thể có về "bản thân". Điều này không có nghĩa là thiếu niên xa lánh gia đình. Lòng tự trọng nói chung phụ thuộc phần lớn vào sự chấp nhận của cha mẹ đối với nguyện vọng của thiếu niên, trong khi đánh giá kết hợp với giáo viên chỉ có ý nghĩa trong việc đánh giá năng lực của bản thân.
Thái độ tiêu cực và cứng rắn của cha mẹ khiến thanh thiếu niên tập trung vào những thất bại, tránh tham gia vào các cuộc thi khác nhau, gây hấn, thô lỗ và lo lắng. Quyền tự quyết trong đội không chỉ phụ thuộc vào sự công nhận của phụ huynh, mà còn là sự thành công trong giáo dục.
