Không phải lúc nào trẻ em hiện đại cũng hiểu rõ tại sao mình cần học giỏi. Họ không thấy cần thiết và không cảm thấy thiếu hụt bất cứ thứ gì; họ đã tạo ra nhiều loại hình giải trí ở các thành phố hoặc họ tự tìm thấy chúng trên Internet. Vì vậy, những đứa trẻ này đã quen với suy nghĩ rằng điều này sẽ luôn như vậy và chúng không cần phải học để đạt được thành công.
Học sinh hiện đại không quen với công việc - điều này được các bậc cha mẹ, giáo viên ở trường và các nhà tâm lý học chú ý. Nhưng chúng nhận thức rõ về quyền của mình và kiên quyết bảo vệ nếu người lớn bắt chúng ra lệnh. Đồng thời, đa số học sinh còn ít hiểu biết về trách nhiệm của bản thân, kể cả trong học tập. Họ không chắc rằng nhà trường và trường đại học sẽ có thể cung cấp cho họ những kiến thức cần thiết để trở thành những người thành công trong tương lai.
Tại sao chuyện này đang xảy ra?
Một phần nào đó, quan điểm này là hợp lý: trong xã hội Nga hiện đại, những người có trình độ học vấn cao hơn có thể nhận ít lao động hơn nhiều mà không có bằng đại học danh giá. Điều này đặc biệt rõ ràng trong lĩnh vực khởi nghiệp hoặc kinh doanh lớn. Sự mất cân đối về quy mô tiền lương ngày nay là rất lớn, vì vậy không còn ngạc nhiên và dường như bình thường khi nhiều bác sĩ chuyên khoa không cần chuyên môn vẫn đi làm ngoài chuyên môn. Ngoài ra, Internet mở ra khả năng truy cập vào một số lượng lớn các chương trình giáo dục và các trang web với kiến thức chuyên môn đến nỗi nhiều học sinh hiểu rằng chúng có thể có được các kỹ năng cần thiết ngay cả khi không có giáo viên ở trường, kiểm tra liên tục và chuẩn bị cho các kỳ thi. Trẻ em nhìn thấy và nhận thấy tất cả những điều này, điều này làm giảm lòng tin của chúng trước những lời trách móc thường xuyên của cha mẹ và niềm tin rằng chúng phải học tập tốt để tìm kiếm một công việc tốt sau này.
Dạy ước mơ
Đôi khi ngay cả những học sinh nhỏ tuổi cũng không thể mơ ước. Đây là khái niệm của họ về tuổi trưởng thành, bởi vì đối với hầu hết mọi người, khi lớn lên, không còn đắm chìm trong những suy nghĩ về những điều không thể thực hiện được. Tuy nhiên, đây là một kỹ năng rất quan trọng đối với một đứa trẻ: lao vào những giấc mơ, nó học hỏi, bắt đầu nhìn thấy cuộc sống tương lai của mình như nó mong muốn. Điều này có nghĩa là anh ta cố gắng nhìn thấy tương lai của mình, để xác định nó ngay từ khi còn nhỏ. Với kỹ năng này, cha mẹ cần phải làm việc rất cẩn thận, hỗ trợ nguyện vọng của trẻ, phát triển ở trẻ mong muốn đạt được điều gì đó trong cuộc sống này. Từ đây nảy sinh mong muốn tìm hiểu một cái gì đó cụ thể, không phải vì điểm số hay lời khen ngợi của bố và mẹ, mà là vì chính bạn. Ước mơ của chính một đứa trẻ có thể khuyến khích nó học ít nhất những môn học mà nó hứng thú, và không chỉ dạy chúng câu trả lời hay ở trường mà hãy học chúng thật sâu. Càng có nhiều mối quan tâm như vậy trong cuộc sống của một sinh viên, thì anh ta càng tích lũy được nhiều kỹ năng, kinh nghiệm lý thuyết và thực tiễn trong các lĩnh vực khác nhau.
Những gì không làm
Không cần phải ép học và bắt buộc phải đi học. Nếu trẻ không chịu làm điều này, có lẽ nên để trẻ ở nhà một thời gian, nhưng đồng thời cho trẻ làm công việc thay thế để trẻ hiểu rằng nếu không học thì sẽ không được chơi hoặc đi lại trong nhiều ngày liền.. Bạn không cần phải theo đuổi kết quả và buộc bạn chỉ nhận được những quả phạt đền. Tốt hơn là không nên chú ý đến điểm số, mà là sự quan tâm của trẻ, đến những gì trẻ đặc biệt thích. Không cần phải so sánh thành công của học sinh với những đứa trẻ khác, hãy lấy ai đó làm gương, và tự mắng đứa trẻ về những sai lầm và lỗi lầm. Bạn không thể đe dọa anh ta, làm bẽ mặt anh ta, nói rằng anh ta không thể làm bất cứ điều gì.
