Hầu hết mọi bậc cha mẹ mong muốn con mình có một tương lai thành công đều biết tầm quan trọng của sự phát triển sớm. Sự phát triển của một đứa trẻ từ khi sinh ra là một phần rất quan trọng trong con đường cuộc sống sau này của trẻ. Đã cho em bé vào trung tâm phát triển, cần nhớ rằng việc giáo dục và nuôi dạy độc lập của cha mẹ cũng rất cần thiết.
Với sự ra đời của một đứa trẻ, các bậc cha mẹ trẻ bắt đầu lên kế hoạch cho tương lai của con. Họ mơ ước được nuôi dạy một em bé thành một người thông minh, sống có mục đích và độc lập. Nhiều ông bố bà mẹ hầu như ngay từ những ngày đầu tiên của đứa trẻ đã nghĩ đến việc làm thế nào để phát triển và dạy dỗ nó. Những người lớn khác, ngược lại, hãy để cho việc giáo dục và phát triển của em bé của họ là khóa học của họ, tin rằng đây là mối quan tâm của các giáo viên ở trường mẫu giáo và nhà trường.
Bất chấp những ý kiến khác nhau, các chuyên gia cho rằng não bộ con người hấp thụ thông tin nhiều nhất ở độ tuổi từ sơ sinh đến sáu tuổi.
Sự phát triển ban đầu không chỉ là học đọc và viết. Nó liên quan đến việc dạy đứa trẻ những kỹ năng và kiến thức mà sau này sẽ trở nên cần thiết cho nó.
Ngày nay có một số lượng lớn các trung tâm trẻ em dành cho trẻ mới biết đi. Mỗi người trong số họ hoạt động theo những phương pháp nhất định. Phổ biến nhất là những phương pháp sau: phương pháp Montessori và Doman, phương pháp sư phạm Waldorf, trò chơi của Nikitin và kỹ thuật của Zaitsev. Mỗi kỹ thuật được đề xuất đều có ưu và nhược điểm riêng. Một lựa chọn tuyệt vời sẽ là kết hợp tất cả các kỹ thuật với nhau. Khi đó hiệu quả tích cực của mỗi phương pháp sẽ chỉ tăng lên.
Các studio dành cho trẻ nhỏ có các lớp học nhóm, cá nhân hoặc mẹ + con. Biết được đặc điểm của con mình, cha mẹ có thể tự quyết định loại hình giáo dục nào sẽ được chấp nhận nhất đối với con mình.
Theo quy định, ở các trường phát triển sớm, các lớp nhóm chia trẻ thành các nhóm tuổi: từ sơ sinh đến sáu tháng, từ 5 đến 10 tháng, từ 10 tháng đến 1,5 tuổi, từ 1 đến 3 tuổi. Trường mẫu giáo Waldorf là một ngoại lệ. Trẻ em từ ba đến sáu tuổi được tham gia ở đó. Các nhóm trẻ em được trộn lẫn.
Trước khi đưa ra lựa chọn ủng hộ một hoặc một trung tâm phát triển sớm khác, bạn phải nhớ rằng trung tâm đó phải gần nhà. Nếu không, một đứa trẻ nhỏ sẽ bị mệt mỏi trên đường. Điều quan trọng là chọn thời gian của các lớp học để bé không muốn ngủ và không bị đói. Trẻ em hoạt động nhiều nhất vào buổi sáng. Vì vậy, tốt hơn là nên tiến hành các lớp học trong giai đoạn này. Đối với trẻ sơ sinh dưới hai tuổi, thời lượng của buổi học không quá 40 phút. Trẻ em nên đến thăm một cơ sở như vậy không quá hai lần một tuần. Cha mẹ nên đảm bảo rằng giáo viên sử dụng các phút giáo dục thể chất khác nhau, thể dục ngón tay.
Các cơ sở phát triển của em bé có một số lợi thế. Các trung tâm này sử dụng tài liệu giáo dục dành cho trẻ em ở một độ tuổi nhất định. Không phải tất cả các bậc cha mẹ đều có thể mua nó vì nó rất đắt. Các studio phát triển sớm mang lại sự độc lập cho đứa trẻ, dạy giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa. Trẻ em vượt qua những xung đột và cãi vã đầu tiên, học cách suy nghĩ logic, phát triển trí nhớ, sự chú ý và khả năng sáng tạo.
Mặc dù có nhiều lợi thế của các cơ sở như vậy, chúng cũng có một số nhược điểm. Như một quy luật, các thể chế phát triển khá tốn kém. Không phải lúc nào bạn cũng có thể tìm được những trung tâm như vậy gần nhà. Chuyến đi có thể gây mệt mỏi cho đứa trẻ. Do trẻ sơ sinh sức đề kháng còn yếu nên thường xuyên tiếp xúc với bệnh tật, giao tiếp với các trẻ khác.
Cha mẹ nên nhớ rằng trách nhiệm đối với sự phát triển và nuôi dạy trẻ sơ sinh hoàn toàn nằm trên vai của họ. Đăng ký một đứa trẻ vào một nhóm phát triển hoặc studio là không đủ. Những hoạt động này không thể thay thế giao tiếp của trẻ với cha và mẹ. Đối với một đứa trẻ nhỏ, đọc truyện cổ tích của mẹ, chơi với bố và đi dạo với bà có thể mang lại lợi ích to lớn, hơn là các lớp học ở các trung tâm phát triển không được sự quan tâm của cha mẹ.
