Tất cả các bà mẹ đều hiểu rằng cần thiết cho sự phát triển của trẻ nhỏ, nhưng không phải ai cũng hiểu làm thế nào để phù hợp với lịch trình bận rộn của ngày làm việc. Nó thực sự không khó nếu bạn sắp xếp bản thân và ưu tiên một cách chính xác.
Hướng dẫn
Bước 1
1. Cố gắng phân tích thú tiêu khiển điển hình của bạn: chính xác là bạn làm gì và mất bao lâu cho một hoạt động nhất định. Rất có thể, khi kiểm tra kỹ hơn, bạn sẽ thấy rằng ít nhất một giờ mỗi ngày, hoặc thậm chí nhiều hơn, dành để xem TV, treo Internet, nói chuyện điện thoại với những điều không có ý nghĩa hoặc dọn dẹp đồ chơi, mà sau 10 phút sẽ lại mất. cùng một vị trí hỗn loạn …
Bước 2
2. Bây giờ bạn cần quyết định xem mọi thứ diễn ra trong bao lâu, điều mà bạn thực sự không thể làm được nếu không có. Lập danh sách những việc cần làm hàng ngày và ước tính khoảng thời gian gần đúng của từng việc. Sau đó, lập danh sách các hoạt động không phải hàng ngày, nhưng quan trọng đối với bạn (đây có thể là một chuyến đi đến thẩm mỹ viện, chơi thể thao, trò chuyện với bạn bè, v.v.).
Bước 3
3. Dựa trên phân tích, hãy lập một lịch trình hoạt động gần đúng cho tuần trước. Ôi phép màu, có một khoảng trống trong lịch trình mà bạn tưởng rằng mình không có. Lập kế hoạch thời gian này hoặc một phần thời gian cho các hoạt động với trẻ em. Nếu bạn có con ở các độ tuổi khác nhau với ít sở thích trùng lặp, thì bạn sẽ phải chỉ định một phân khúc nhất định cho mỗi chúng.
Bước 4
4. Các kế hoạch và hoạt động sẽ thực tế và hiệu quả hơn nếu bạn nghĩ trước về những việc cần làm. Với trẻ từ sáu tháng đến hai tuổi, tập trung vào phát triển lời nói, kỹ năng vận động tinh, xúc cảm, dạy sáng tạo. Trẻ em từ hai đến bốn tuổi sẽ thích chơi các trò chơi nhập vai trong đó các tình huống cuộc sống khác nhau nên được tái hiện và các quy tắc hành vi nên được giải thích cho trẻ một cách vui tươi. Trẻ em từ hai đến bảy tuổi thích nghe những câu chuyện cổ tích và những câu chuyện, vẽ, điêu khắc hoặc xây dựng một cái gì đó từ nhà thiết kế.
Bước 5
5. Nếu bạn cảm thấy khó khăn trong việc tự đưa ra, hãy tìm các ý tưởng và đề xuất trên Internet cho các lớp học có trẻ em ở độ tuổi mà bạn quan tâm và viết những bài học này với bản tóm tắt trong lịch trình của bạn trước ít nhất một tuần. Sau đó, bạn sẽ có thể chuẩn bị trước cả về mặt đạo đức và bối cảnh, có nghĩa là bạn sẽ tiến hành bài học với niềm vui và lợi ích.
