Liệu Pháp Câu Chuyện Cổ Tích Là Gì

Mục lục:

Liệu Pháp Câu Chuyện Cổ Tích Là Gì
Liệu Pháp Câu Chuyện Cổ Tích Là Gì

Video: Liệu Pháp Câu Chuyện Cổ Tích Là Gì

Video: Liệu Pháp Câu Chuyện Cổ Tích Là Gì
Video: ĐI TÙ 20 NĂM - PHIM HOẠT HÌNH - TRUYỆN CỔ TÍCH - HOẠT HÌNH GIẢI TRÍ - TỔNG HỢP PHIM HAY 2024, Tháng tư
Anonim

Liệu pháp truyện cổ tích là một hướng đi trong tâm lý học thực tế được sử dụng hiệu quả để giải quyết các vấn đề của trẻ em liên quan đến nhận thức bản thân và nỗi sợ hãi. Với sự trợ giúp của nó, bạn có thể giúp xây dựng mối quan hệ cha mẹ - con cái hiệu quả hơn và truyền năng lượng của trẻ đi đúng hướng.

Liệu pháp câu chuyện cổ tích là gì
Liệu pháp câu chuyện cổ tích là gì

Hướng dẫn

Bước 1

Câu chuyện luôn đóng vai trò như một công cụ để người đọc gặp gỡ chính mình. Điều này là do thực tế là các hình ảnh ẩn dụ bên dưới nó không chỉ là sự phản ánh thực tế bên ngoài, mà còn là thế giới bên trong có ý thức của chính chúng. Liệu pháp cổ tích giúp phát triển nhận thức về bản thân của một người. Hơn nữa, vì không có lời dạy đạo đức nào trong câu chuyện, các khuyến nghị nhằm mục đích đồng hóa các giá trị, kiến thức mới bắt đầu được nhận ra dần dần và hầu như không thể nhận thấy đối với người nghe hoặc người đọc. Do đó, các nhà tâm lý học nói về phương pháp tâm lý này là rất nhẹ nhàng, nhưng đồng thời có khả năng điều chỉnh các mô hình hành vi khác nhau.

Bước 2

Phương pháp này thực hiện ba chức năng chính: chẩn đoán, điều chỉnh và tiên lượng. Trong trường hợp đầu tiên, nó giúp xác định và hiểu những tình huống cuộc sống đã có trong cuộc sống của một người. Để làm được điều này, bạn chỉ cần yêu cầu soạn một câu chuyện cổ tích, sau đó sử dụng kiến thức đặc biệt để phân tích câu chuyện đã nhận được. Ưu điểm của phương pháp này là đứa trẻ không được hỏi những câu hỏi trực tiếp về hành vi, thái độ sống của mình. Anh ta nói về chúng qua những hình ảnh nảy sinh trong ý thức.

Bước 3

Một câu chuyện trị liệu dẫn đến những thay đổi tích cực trong tình trạng của đứa trẻ. Đối với những mục đích này, một tác giả hoặc câu chuyện dân gian được sử dụng. Ở giai đoạn đầu tiên, văn bản yêu cầu được chọn. Sau khi đứa trẻ đã quen với nó, một số câu hỏi được đặt ra để nhận được câu trả lời chi tiết. Chuyên gia tâm lý cùng trẻ giải đáp, hướng cuộc trò chuyện đi đúng hướng, bao gồm cả việc giải quyết các mục tiêu tiên lượng.

Bước 4

Cần phải kể những câu chuyện đó thì bé mới hiểu được. Nếu không, sẽ không có hiệu quả và lợi ích từ kỹ thuật này. Ví dụ, khi hai tuổi, nên sử dụng những câu chuyện đơn giản nhất, trong đó các nhân vật là động vật. Thật xuất sắc khi sử dụng "The Turnip" như một câu chuyện cổ tích đầu tiên. Kỹ thuật nói, theo đó câu chuyện được xây dựng, dễ hiểu và giúp nhớ nhanh cốt truyện.

Bước 5

Đối với trẻ lớn hơn, truyện cổ tích thường được lựa chọn ở dạng mở hoặc dạng ẩn đề cập đến những vấn đề tồn tại trong cuộc sống của một con người.

Đề xuất: