Theo các chuyên gia, bất kể khi nào trẻ bắt đầu biết đọc, điều quan trọng là phải truyền cho trẻ niềm yêu thích với sách. Rốt cuộc, nhiều trẻ em, ngay cả ở độ tuổi mẫu giáo, không chỉ có thể học chữ cái và bắt đầu đọc, mà còn có được ý tưởng về sự siêng năng và kiên trì.
Hướng dẫn
Bước 1
Học đọc dưới dạng trò chơi có thể bắt đầu từ rất lâu trước khi bé được một tuổi. Không chỉ có sách mới có ích, mà cả những hình khối có các chữ cái - các lớp có chữ cái đi kèm với hình ảnh tương ứng ("A" - quả dưa hấu, v.v.) cũng sẽ đặc biệt hiệu quả. Trong giai đoạn đầu, trẻ nhận biết các đồ vật, con vật,… quen thuộc bằng cách dùng ngón tay chỉ vào chúng. Học các vần đơn giản cùng nhau cũng sẽ rất hữu ích. Có vẻ như những điều sơ đẳng như vậy có thể đóng một vai trò rất quan trọng sau một thời gian - người mẹ bắt đầu dòng, và đứa trẻ tiếp tục, sau đó bắt đầu so sánh những từ đã quen thuộc với những chữ cái in trên giấy. Do đó, các bậc cha mẹ có thể ngạc nhiên một cách thú vị rằng con họ có thể đọc thành thạo một cách dễ dàng và tự nhiên như thế nào.
Bước 2
Gần đây, sự phổ biến của các phương pháp học sớm khác nhau đã tăng lên, ví dụ như những đứa trẻ sơ sinh hầu như chưa học cách tập trung ánh nhìn, được cung cấp những tấm thẻ đen trắng khổng lồ (so với trẻ sơ sinh) với các âm tiết và chữ cái, và đôi khi là số. Theo những người theo học khóa đào tạo như vậy, trẻ em đã được hai hoặc ba tháng tuổi đã có thể nhận thức được những thông tin đó, những thông tin này sau một thời gian chắc chắn sẽ tự biểu hiện ra và sẽ rất hữu ích. Tuy nhiên, ý kiến của các chuyên gia lại khác nhau - đặc biệt, một số nhà tâm lý học và giáo dục học yêu cầu cha mẹ "để con mình một mình." Có một thời điểm cho mọi thứ, và hoàn toàn không phải là một thực tế là một đứa trẻ được treo những bức thư trên đầu từ khi còn nhỏ, đến năm ba tuổi, sẽ bắt đầu trích dẫn A. S. Pushkin từ trí nhớ. Ngược lại, số lượng trẻ em đã ở độ tuổi trung học mẫu giáo bắt đầu có phản ứng tiêu cực dai dẳng không chỉ đối với môn văn mà còn đối với việc học nói chung đang tăng lên. Dần dần và không phô trương - đây là cách mà các khuyến nghị của những người ủng hộ theo hướng truyền thống thường nhìn.
Bước 3
“Học sinh không phải là cái bình cần được lấp đầy, mà là ngọn đuốc cần được thắp sáng” - những lời này được nhiều nhà tư tưởng và giáo viên nổi tiếng gán cho, và câu nói này rất phù hợp để dạy đọc khi còn nhỏ. Khi cho trẻ làm quen với sách, điều quan trọng là phải chọn thứ có thể khiến trẻ hứng thú - bằng cách đọc trước cho trẻ nghe, sau đó cùng trẻ học những chữ cái đầu tiên. Và có khả năng là với sự lựa chọn chính xác các tác phẩm văn học dành cho trẻ em, kết quả của việc học tập vui tươi không phô trương, đứa trẻ sẽ thích đọc. Đầu tiên, bạn nên lấy những cuốn sách in trên giấy dày với chữ to và hình minh họa tươi sáng - chẳng hạn, chúng sẽ không chỉ thu hút sự chú ý của một đứa trẻ một tuổi rưỡi mà còn chịu được tất cả các bài kiểm tra. Như bạn đã biết, trẻ em của năm thứ nhất hoặc thứ hai của cuộc đời thường được nếm trải những điều mới lạ. Và sách cũng không ngoại lệ. Tuy nhiên, bạn sẽ mất kha khá kiên nhẫn khi bé đã có một cuốn sách yêu thích. Có lẽ những chữ cái trên trang của nó sẽ là bài học đầu tiên cho bé.
