Khả năng giao tiếp chính xác với trẻ em làm cho cuộc sống của cả đứa trẻ và người lớn trở nên dễ dàng hơn nhiều, đặc biệt là trong những tình huống khi đứa trẻ bị thu giữ bởi những cảm giác tiêu cực và không thể đối phó với chính mình. Khả năng nói chuyện với một đứa trẻ sẽ giúp trong tình huống như vậy tìm ra những từ phù hợp để không xúc phạm đứa trẻ và dạy nó có trách nhiệm.
Hướng dẫn
Bước 1
Nói chuyện với con bạn bằng ngôn ngữ của trẻ. Ngôn ngữ của các giác quan. Trẻ em, không giống như những người lớn khác, là đối tượng của cảm xúc đau khổ. Nếu bạn thấy một đứa trẻ, đặc biệt là một thiếu niên, buồn bã, hãy lắng nghe nó trước. Nghĩ về cảm giác của đứa trẻ, tưởng tượng bạn ở vị trí của nó. Bạn sẽ cảm thấy thế nào trong tình huống như vậy? Hãy đặt tên cho cảm giác này với bản thân và nghĩ xem làm thế nào để thỏa mãn ham muốn của anh ấy. Cho dù đó là tổn thương, tức giận, hay đau đớn.
Nói cho trẻ biết bạn đang nghĩ gì. Anh ấy sẽ hiểu rằng bạn thừa nhận quyền được trải nghiệm những cảm giác này của anh ấy. Đồng thời, bạn không nên nói những gì anh ấy nên cảm thấy mà là những gì anh ấy đang thực sự trải qua.
Bước 2
Để hiểu một đứa trẻ, bạn không cần hỏi trẻ những câu hỏi mà trẻ có thể không hiểu hoặc không muốn trả lời, mà hãy nói với trẻ dưới dạng các câu nói. Ví dụ, thay vì "Bạn đã làm lại những gì?" bạn cần phải nói, "Rõ ràng là bạn đã có một khoảng thời gian khó khăn hôm nay." Điều này một lần nữa sẽ cho trẻ biết rằng bạn hiểu cảm giác của trẻ. Không cần thiết phải tập trung sự chú ý tiêu cực vào đứa trẻ bằng những câu hỏi. Nói về những gì bạn đang cảm thấy hoặc sắp làm, không phải những gì trẻ cần làm. Đồng ý rằng trẻ sẽ chấp nhận tốt hơn "Tôi lo lắng cho bạn, tôi cần biết bạn sẽ về nhà bằng cách nào", chứ không phải "Bạn đi đâu, về nhà bằng cách nào?"
Bước 3
Hãy xua đuổi những định kiến. Con bạn không nên giống như những đứa trẻ khác. Và bạn không nên áp dụng cho họ những phương pháp mà người khác áp dụng cho họ. Thực hiện theo thuật toán sau:
1. Hình thành suy nghĩ của bạn trong một câu.
2. Nói về cảm xúc và suy nghĩ của bạn ("Tôi đang lo lắng").
3. Chỉ ra những gì hành vi của đứa trẻ có thể dẫn đến. Bạn thậm chí có thể phóng đại một chút.
4. Thừa nhận rằng bạn không thể làm gì được, từ đó nói rõ trẻ cần phải làm gì.
5. Thể hiện rằng bạn có thể giúp đỡ.
6. Tạo ấn tượng rằng bạn tự tin vào điểm mạnh của con mình, rằng trẻ sẽ có thể tự mình đối phó với tình huống.
