Một đứa trẻ có thể được gửi đến một phòng thu nghiêm túc từ 6-7 tuổi. Cho đến tuổi này, em bé có thể được đưa đến một câu lạc bộ phát triển nào đó hoặc đến thể dục, nơi tất cả các lớp học sẽ diễn ra một cách vui tươi.
Một số ông bố bà mẹ ngạc nhiên khi nhận thấy rằng đứa con hai ba tuổi của họ bắt đầu nhảy những hợp âm đầu tiên. Nhiều trẻ em thích khiêu vũ, nhưng không phải tất cả đều trở thành vũ công chuyên nghiệp. Làm thế nào để hiểu liệu một đứa trẻ làm điều này có xứng đáng hay không và quan trọng nhất, nó có thể được gửi đến một trường chuyên biệt ở độ tuổi nào?
Công dụng của khiêu vũ là gì
1. Khiêu vũ tăng cường hệ thống miễn dịch.
2. Rèn luyện bộ máy tiền đình.
3. Hình thành tư thế đúng, uyển chuyển, uyển chuyển và dáng đi đẹp.
4. Cải thiện trí nhớ và phát triển kỹ năng tư duy.
5. Nguy cơ chấn thương trong khi tập khiêu vũ thấp hơn nhiều so với các môn thể thao khác.
6. Một đứa trẻ tham gia khiêu vũ bắt đầu cảm nhận được nhịp điệu tốt hơn, trẻ phát triển khả năng nghe nhạc và nghệ thuật, và sự phối hợp các chuyển động trở nên tốt hơn.
7. Đứa trẻ vượt qua những mặc cảm, có được sự tự tin, phát triển ý chí.
8. Do hoạt động tích cực của các cơ quan vùng chậu và tăng cường lưu thông máu ở khu vực này nên phụ nữ ít mắc các bệnh phụ khoa hơn, sinh nở nhanh chóng và dễ dàng hơn. Ngược lại, nam giới vẫn hoạt động tình dục cho đến tuổi già, họ ít gặp phải các bệnh về tuyến tiền liệt hơn.
9. Độ tuổi chuyển tiếp ở những đứa trẻ như vậy trôi qua với hình thức nhẹ nhàng hơn.
Tuổi lý tưởng để bắt đầu lớp học
Một đứa trẻ nên được gửi đến một phòng thu nghiêm túc, nơi dạy tango hoặc rumba từ 6-7 tuổi. Trước đây, nó không có ý nghĩa, bởi vì một đứa trẻ nhỏ không thể thành thạo các chuyển động phức tạp. Đứa trẻ có thể được gửi đến thể dục, nhịp điệu hoặc một số vòng phát triển khác, nơi tất cả các lớp học sẽ diễn ra một cách vui tươi và những đứa trẻ sẽ vui vẻ nhảy, nhảy, biểu diễn "Pa" cá nhân, học những điều cơ bản về kéo giãn và hơn thế nữa. Bạn không thể đòi hỏi quá nhiều ở một đứa trẻ 3-4 tuổi, bởi vì bạn có thể khiến trẻ không muốn học. Ngoài ra, ở độ tuổi này, bé thường nhầm lẫn giữa chân phải và chân trái và có phần hơi lúng túng.
Vì vậy, sự chú trọng không phải ở nhà trường mà ở người giáo viên biết cách và yêu thích chơi với trẻ. Có lẽ đây là đảm bảo chính cho sự thành công. Rốt cuộc, chỉ một chuyên gia thực sự yêu trẻ em mới có thể tìm ra cách tiếp cận riêng với từng em bé và giúp trẻ cởi mở hơn. Rốt cuộc, điều đó xảy ra là đứa trẻ nhảy rất sáng tạo và giàu cảm xúc, và khi nói đến việc học và lặp đi lặp lại, nó rơi vào trạng thái sững sờ. Giáo viên phải tính đến tất cả các sắc thái và đối xử với đứa trẻ như một con người. Đổi lại, cha mẹ nên thường xuyên duy trì sự quan tâm của trẻ đối với bài học này: nên đưa trẻ đi học múa ba lê và đến các buổi biểu diễn của các phòng tập khiêu vũ với nhiều xu hướng và phong cách khác nhau, để trẻ có thể đánh giá được vẻ đẹp của từng môn nghệ thuật.
