Eidetic Cho Trẻ Mẫu Giáo

Mục lục:

Eidetic Cho Trẻ Mẫu Giáo
Eidetic Cho Trẻ Mẫu Giáo

Video: Eidetic Cho Trẻ Mẫu Giáo

Video: Eidetic Cho Trẻ Mẫu Giáo
Video: TOÁN THÔNG MINH FINGER MATH (P1) DÀNH CHO TRẺ TỪ 3 TUỔI - PHẦN 1 (FINGER MATH NHẬT) 2024, Tháng mười một
Anonim

Eidetic là phương pháp phát triển trí nhớ đặc biệt dựa trên việc kích hoạt hoạt động của bán cầu não phải, bao gồm các hình ảnh trực quan trong quá trình ghi nhớ. Kỹ thuật này đặc biệt hiệu quả đối với trẻ em lứa tuổi mẫu giáo và tiểu học.

Eidetic cho trẻ mẫu giáo
Eidetic cho trẻ mẫu giáo

Tôi có cần phát triển trí nhớ của trẻ không?

Ngày nay họ nói rất nhiều về sự phát triển của trí nhớ, rằng nó là cần thiết để đối phó với đứa trẻ từ thời thơ ấu. Trước đây người ta ít chú ý đến điều này, chẳng lẽ sự phát triển của trí nhớ không quá quan trọng? Tại sao một đứa trẻ phải có trí nhớ tốt?

Trẻ sẽ ghi nhớ tốt và nhanh đến mức nào, thì sự thành công của trẻ trong việc học trực tiếp phụ thuộc. Trí nhớ hoạt động càng tốt thì trẻ càng dễ tiếp thu kiến thức mới, đồng nghĩa với việc trẻ sẽ có nhiều cơ hội đạt được thành công, trước tiên là trong học tập, sau đó là sự nghiệp và công việc kinh doanh. Và trong cuộc sống đơn giản hàng ngày, một trí nhớ tốt là một trợ thủ đắc lực cho phép bạn tiết kiệm thời gian và tiền bạc. Thật không may, thiên nhiên không ban tặng cho tất cả mọi người một trí nhớ tốt. Đó là lý do tại sao việc phát triển trí nhớ cần được xử lý, và bạn bắt đầu càng sớm, bạn càng đạt được nhiều kết quả.

Điện tử như một cách để phát triển trí nhớ

Trong số rất nhiều cách để phát triển trí nhớ, trò chơi điện tử cho trẻ em chiếm một vị trí đặc biệt. Thuật ngữ "eidetic" bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp "eidos", dịch sang tiếng Nga có nghĩa là "hình ảnh". Eidetic là một phương pháp phát triển trí nhớ bằng hình ảnh trực quan. Nói một cách dễ hiểu, ý nghĩa của eidetics là áp dụng hình ảnh trực quan của bạn vào bất kỳ thông tin ghi nhớ nào. Những hình ảnh như vậy được tạo ra bằng cách bao gồm bán cầu não phải trong tác phẩm, nơi được biết là phát triển tốt hơn ở trẻ em so với bên trái. Rất khó để trẻ em ghi nhớ thông tin theo hình thức mà người lớn trình bày: dữ liệu chính xác và chuỗi logic - tất cả điều này thuộc thẩm quyền của bán cầu não trái, vốn chưa đủ hoạt động ở trẻ em. Nếu bạn dạy thông tin theo quan điểm của bán cầu não phải, thì việc ghi nhớ và đồng hóa nó sẽ trở nên dễ dàng hơn nhiều. Làm thế nào điều này có thể được thực hiện trong thực tế?

Trong khi phát triển trí nhớ của trẻ theo phương pháp eidetic, bản thân người lớn cũng nên tinh ý hơn, cố gắng vận dụng trí tưởng tượng. Ví dụ, bạn và con bạn đang học bảng chữ cái: nếu bạn chỉ cho trẻ xem các chữ cái và nói tên của chúng, trẻ sẽ cực kỳ khó nhớ tất cả những điều này. Nếu bạn chụp một lớp sơn lót sáng, trong đó mỗi chữ cái có hình ảnh đặc trưng riêng, thì quá trình đồng hóa thông tin sẽ diễn ra nhanh hơn nhiều. Bạn cũng nên làm như vậy khi ghi nhớ bất kỳ dữ liệu nào khác. Vì vậy, nếu bạn cần học một câu thơ cho trẻ em, hãy mời con bạn vẽ cốt truyện của câu đó ra giấy. Bây giờ, để nhớ các từ của bài thơ, nó sẽ đủ để trẻ tái hiện trong trí nhớ của mình bức tranh mà mình đã vẽ. Tương tự như vậy, bạn có thể ghi nhớ bất cứ thứ gì từ các bài hát, câu chuyện đến các bước nhảy. Cái chính là hình thành ở trẻ thói quen luôn tạo ra trong đầu trẻ hình ảnh về những gì trẻ đang cố gắng ghi nhớ. Với cách tiếp cận này, việc học tập sẽ biến từ một trách nhiệm hàng ngày thành một sự sáng tạo thú vị.

Đề xuất: