Làm Thế Nào để đến Trường Mẫu Giáo Trị Liệu Ngôn Ngữ

Mục lục:

Làm Thế Nào để đến Trường Mẫu Giáo Trị Liệu Ngôn Ngữ
Làm Thế Nào để đến Trường Mẫu Giáo Trị Liệu Ngôn Ngữ

Video: Làm Thế Nào để đến Trường Mẫu Giáo Trị Liệu Ngôn Ngữ

Video: Làm Thế Nào để đến Trường Mẫu Giáo Trị Liệu Ngôn Ngữ
Video: Làm Thế Nào Để Trẻ Khi Đi Mẫu Giáo Không Bị Sốc, Không Quấy Khóc Khi Đến Lớp - Hương IQ 2024, Có thể
Anonim

Một cơ sở giáo dục mầm non với các nhóm trị liệu ngôn ngữ chuyên biệt được thiết kế để điều chỉnh những sai lệch trong quá trình phát triển lời nói của trẻ em. Để sắp xếp một đứa trẻ vào đó, cha mẹ cần trải qua nhiều giai đoạn.

Làm thế nào để đến trường mẫu giáo trị liệu ngôn ngữ
Làm thế nào để đến trường mẫu giáo trị liệu ngôn ngữ

Hướng dẫn

Bước 1

Trước hết, cha mẹ cần tìm hiểu xem con mình ở mức độ nào cần sự trợ giúp của các bác sĩ chuyên khoa. Các quan sát thường xuyên của bác sĩ nhi khoa quận sẽ giúp đưa ra kết luận về sự tuân thủ của sự phát triển giọng nói với các tiêu chuẩn tuổi. Trong trường hợp bị từ chối, anh ta sẽ giới thiệu đến bác sĩ trị liệu ngôn ngữ để được tư vấn.

Bước 2

Khám trẻ bằng chuyên gia ngôn ngữ trị liệu được thực hiện bởi cả bác sĩ chuyên khoa tại phòng khám trẻ em và giáo viên - nhà trị liệu âm ngữ trong trường mẫu giáo. Anh ta đưa ra kết luận của mình về mức độ sai lệch và lý do của nó. Nếu sai lệch có thể sửa chữa được, thì chuyên gia sẽ tiến hành nó một cách độc lập. Trong trường hợp lệch lạc sâu hơn, giáo viên - chuyên gia ngôn ngữ của trường mẫu giáo sẽ hướng trẻ đến một cuộc tư vấn tâm lý, y tế và sư phạm (PMPK).

Bước 3

Các bác sĩ chuyên khoa của PMPK phải tiến hành kiểm tra toàn diện đứa trẻ. Theo quy luật, nó được thực hiện bởi các chuyên gia như giáo viên - nhà tâm lý học, giáo viên - nhà trị liệu ngôn ngữ, giáo viên - nhà nghiên cứu khiếm khuyết, v.v. Mỗi chuyên gia đưa ra chẩn đoán riêng của mình. Trong phần kết luận chung, các chuyên gia PMPK đưa ra lời khuyên nên đến thăm một trường mẫu giáo trị liệu ngôn ngữ. Họ cũng đưa cho cha mẹ của đứa trẻ giấy giới thiệu đến một trường mẫu giáo chuyên biệt để nộp cho Phòng Giáo dục của Thành phố (Quận).

Bước 4

Sở Giáo dục, dựa trên chỉ đạo của PMPK, phải cung cấp một vé vào trường mẫu giáo được đề nghị. Bên cạnh đó, các chuyên viên của phòng phải thông báo cho phụ huynh biết tình trạng sẵn có của các nhóm (nhóm) trường mầm non trị liệu ngôn ngữ để lựa chọn phương án tối ưu nhất.

Bước 5

Trường hợp có tổ chức âm ngữ trị liệu trong trường mẫu giáo đại trà thì trên cơ sở kết quả khám chẩn đoán và kết luận của hội đồng tâm lý - y tế - sư phạm của cơ sở giáo dục mầm non, trẻ cũng được đưa vào PMPK. Trong trường hợp có quyết định tích cực, trẻ được chuyển từ nhóm quần chúng sang nhóm trẻ trị liệu trên cơ sở lệnh của người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non.

Đề xuất: