Gia đình đặt nền móng cho nhân cách, chính ở đây trẻ học cách tương tác với người khác, tiếp thu các chuẩn mực và quy tắc xã hội. Trong tương lai, các nhóm xã hội quan trọng mới xuất hiện, nhưng nền tảng mà đứa trẻ nhận được trong gia đình sẽ ảnh hưởng đến toàn bộ cuộc sống tương lai của nó.
Xác định nhân cách
Trong tâm lý học, có sự tách biệt các khái niệm về cá nhân, nhân cách và cá thể. Người sáng lập ra bảng phân loại này là A. N. Leontiev. Theo học thuyết của ông, nhân cách là chủ thể của các quan hệ xã hội và hoạt động có ý thức của con người. Từ đó dẫn đến việc hình thành nhân cách là điều không thể ngoài môi trường xã hội.
Ảnh hưởng gia đình
Định chế gia đình được cho là có vai trò chính trong việc hình thành nhân cách, bởi vì chính gia đình là nhóm xã hội đầu tiên mà đứa trẻ gặp gỡ. Chính nơi đây, đứa trẻ tiếp thu những ý tưởng đầu tiên về thế giới và xã hội, là nền tảng cho mọi sự phát triển sau này của con người. Tầm quan trọng của ảnh hưởng của gia đình được nâng cao bởi sự phụ thuộc mạnh mẽ về mặt tình cảm và xã hội của các thành viên trong nhóm vào nhau, cũng như theo thời gian tiếp xúc; theo các chỉ số này, không có tổ chức xã hội hóa nào khác có thể cạnh tranh với gia đình.
Chính gia đình là cơ sở hình thành nên những cấu trúc cơ bản của nhân cách: phong cách quan hệ với người khác, mà anh ta có được thông qua việc quan sát hành vi của cha mẹ mình. Đó là tấm gương cá nhân của cha mẹ có tác động lớn nhất, chứ không phải là những lời trách móc và khuyên nhủ. Thông qua tương tác với người lớn, đứa trẻ có được những ý tưởng đầu tiên về bản thân, đó là lý do tại sao sự quan tâm và chăm sóc lại rất quan trọng. Thiếu tình yêu thương của cha mẹ có thể dẫn đến những phức tạp trong tương lai. Đồng thời, đứa trẻ trong gia đình hình thành ý tưởng về bản thân là đại diện của giới tính nữ hoặc nam, học cách điều chỉnh hành vi của mình phù hợp với những ý tưởng này. Các giá trị đạo đức được hình thành, đứa trẻ học được thế nào là "tốt" và "xấu". Nhờ giao tiếp với cha mẹ, đứa trẻ hình thành ý nghĩa cuộc sống, cũng như khát vọng và lý tưởng, có được cảm giác kết nối giữa các thế hệ, học cách nhận thức mình là một phần của nhóm, từ đó hình thành cảm giác thân thuộc.
Nhưng sự tiếp thu quan trọng nhất là đứa trẻ học cách giao tiếp. Dựa trên quan điểm và thái độ của mình, bé hình thành phong cách giao tiếp, học cách tương tác với mọi người xung quanh. Ở đây, sự hỗ trợ của người lớn là vô cùng quan trọng, nó cho phép đứa trẻ không bị cô lập trong những thất bại mà có thể tạo ra những nỗ lực mới.
Tuy nhiên, gia đình sẽ không có ảnh hưởng quyết định trong suốt cuộc đời của một con người. Trong tâm lý học, người ta thường chấp nhận rằng cùng với việc nhập học, một thể chế xã hội hóa mới sẽ xuất hiện trong cuộc sống của một đứa trẻ. Bây giờ giáo viên của trường và các bạn đồng trang lứa sẽ có ảnh hưởng lớn. Tuy nhiên, trong cuộc sống sau này, các nhóm xã hội quan trọng mới sẽ xuất hiện, tuy nhiên, đến năm 7 tuổi, đứa trẻ đã đặt nền móng nhân cách, có nghĩa là chỉ có thể tiến hành điều chỉnh hành vi hơn nữa, do đó, tùy theo mức độ ảnh hưởng và ảnh hưởng, chính gia đình là tác nhân chính trong sự phát triển của nhân cách.
