Tôi Có Cần Phải La Mắng Những đứa Trẻ Khi Bị điểm Kém

Tôi Có Cần Phải La Mắng Những đứa Trẻ Khi Bị điểm Kém
Tôi Có Cần Phải La Mắng Những đứa Trẻ Khi Bị điểm Kém

Video: Tôi Có Cần Phải La Mắng Những đứa Trẻ Khi Bị điểm Kém

Video: Tôi Có Cần Phải La Mắng Những đứa Trẻ Khi Bị điểm Kém
Video: Cha mẹ thay đổi | Vì sao những đứa trẻ trở nên vô cảm? 2024, Có thể
Anonim

Có lẽ, trong cuộc đời của hầu hết mọi học sinh đều đã từng tình cờ nhận được những điểm số không đạt yêu cầu. Một số học sinh trung thực thừa nhận rằng chúng có dấu ấn xấu với cha mẹ, trong khi những học sinh khác muốn che giấu sự thật đáng tiếc này bằng mọi cách có thể. Cha mẹ nên ứng xử như thế nào trong tình huống như vậy và có nên trừng phạt hay mắng trẻ khi bị điểm kém?

Tôi có cần phải la mắng những đứa trẻ khi bị điểm kém
Tôi có cần phải la mắng những đứa trẻ khi bị điểm kém

Trong hầu hết các trường hợp, cha mẹ, khi biết về điểm kém, bắt đầu bằng mọi cách để bày tỏ thái độ tiêu cực của họ đối với tình huống này. Sự bất mãn có thể được thể hiện qua lời nói, cử chỉ, những bài giảng không ngừng và một số người thậm chí còn túm lấy thắt lưng. Khi nhìn thấy phản ứng của cha mẹ, trẻ em thường thu mình lại, không còn tin tưởng cha mẹ và bắt đầu lừa dối để tránh lặp lại một tình huống khó chịu. Lớn lên, con cái lại càng xa cách cha mẹ, phớt lờ những đòi hỏi, câu nói của họ.

Dù thực tế là tình huống không mấy dễ chịu nhưng hãy cố gắng kiềm chế bản thân, không gọi tên hay la mắng trẻ, không nói xấu về khả năng trí tuệ của trẻ, v.v. Học sinh coi những lời chỉ trích đó không phải là sự đánh giá kiến thức của chúng, mà là sự nhạo báng nhân cách của chúng.

Cũng không cần thiết phải đối xử hài hước hoặc phớt lờ thực tế là nhận được điểm không đạt yêu cầu, phản ứng của phụ huynh như vậy có thể khiến trẻ bỏ học hoàn toàn. Nếu cần, bạn có thể giúp trẻ làm bài tập về nhà, giải thích tài liệu bị hiểu sai, nhưng bạn không cần phải làm bài tập cho học sinh, việc làm trái ý như vậy sẽ không mang lại lợi ích gì trong tương lai.

Nếu trẻ không học bài mà không có lý do chính đáng, ví dụ như quên hoặc đi trên đường, chơi với bạn, v.v., thì không cần phải che chắn trẻ trước mặt giáo viên. Đứa trẻ phải chịu trách nhiệm về mọi hành động của mình.

Trước hết, hãy tập trung lại, ngồi bên cạnh trẻ và cố gắng giải thích lý do khiến trẻ không đạt yêu cầu là gì. Hãy chắc chắn nói với họ rằng bạn cũng đang khó chịu và cố gắng giúp đỡ nếu bạn có thể. Điểm kém không phải lúc nào cũng là kết quả của việc thiếu kiến thức cần thiết, đôi khi sức khỏe không tốt, xung đột trong lớp học hoặc với giáo viên, tài liệu kém hiểu biết, v.v. có thể ảnh hưởng.

Thực tế là gần đây một lượng lớn bài học được giao cho nhà và giáo viên đưa ra mức tối thiểu cần thiết, rất có thể đứa trẻ chỉ đơn giản là không hiểu tài liệu. Cố gắng cùng học sinh tìm hiểu chủ đề này, nếu cần thì gọi điện cho giáo viên, nếu có điều kiện tài chính có thể đến gặp gia sư.

Nếu thành tích kém liên quan đến việc không thể nói chuyện trước khán giả, hãy tập cho con bạn kể to bản báo cáo và phần tóm tắt trước sự chứng kiến của những người còn lại trong gia đình. Khi học sinh đã nắm được tài liệu khó hiểu, hãy yêu cầu em đến gặp giáo viên để sửa điểm kém. Và quan trọng nhất, hãy là bạn của con bạn trong mọi tình huống, để trẻ biết rằng gia đình sẽ hiểu và ủng hộ mình.

Đề xuất: