Thế giới hiện đại ngày càng đặt ra nhiều yêu cầu phức tạp hơn cho chúng ta. Danh sách các năng lực cần thiết trong một ngành nghề cụ thể đang không ngừng tăng lên. Khả năng vận động, sự chú ý, tính linh hoạt của tư duy, kiến thức vững chắc - đây không phải là danh sách đầy đủ những gì cần thiết để hoạt động nghề nghiệp thành công. Nền tảng cho điều này được đặt tại trường học. Bắt đầu sự phát triển của trẻ từ đâu? Bạn có thể làm gì ở nhà trước khi đến trường để giúp học sinh lớp 1 ngày mai thành công?
Cần thiết
- 1. Sách.
- 2. Vở với nhiệm vụ giáo dục.
- 3. Tô màu trang.
- 4. Bút chì màu.
- 5. Chất dẻo.
- 6. Khảm.
Hướng dẫn
Bước 1
Đọc sách! Đọc sách hàng ngày cho trẻ và trong tương lai của chính trẻ sẽ giúp:
- phát triển lời nói và mở rộng vốn từ vựng;
- sự phát triển của trí tưởng tượng và tư duy giàu trí tưởng tượng (đây không phải là những hình ảnh nhấp nháy trên màn hình TV hoặc màn hình, mà là hoạt động của bộ não thể hiện những gì bạn đọc);
- phát triển lĩnh vực cảm xúc (sự đồng cảm trong truyện cổ tích, truyện về thiên nhiên, v.v.);
- sự phát triển của trí nhớ (ngâm thơ và kể lại các tác phẩm đã đọc);
- phát triển khả năng nghe và nghe của người khác (điều này rất hữu ích trong việc đào tạo).
Bước 2
Phát triển các kỹ năng vận động tốt! Ở lứa tuổi mầm non, theo L. S. Vygotsky, "sự phát triển của não bộ đi liền với nhau." Các kỹ năng vận động tinh càng phát triển, não bộ càng phát triển nhanh. Để phát triển các kỹ năng vận động, bạn cần:
- thực hiện các bài tập ngón tay khác nhau ("Chim chích chòe", "Chân sừng", v.v.);
- thực hiện các công việc với các đồ vật nhỏ: phân loại ngũ cốc hỗn hợp, thắt - cởi nút, buộc - tháo nơ, v.v …;
- thu thập tranh ghép và câu đố;
- điêu khắc từ plasticine;
- để vẽ hình ảnh (ở đây điều quan trọng là phải theo dõi vị trí chính xác của bút chì trong tay, tuân thủ các ranh giới của hình vẽ).
Bước 3
Mở rộng tầm nhìn của trẻ thơ! Khi nhập học, đứa trẻ phải biết đầy đủ tên của mình và cha mẹ, nơi làm việc của cha mẹ, trách nhiệm chính, địa chỉ của người đó, các mùa và sự khác biệt của họ, tên các tháng và ngày trong tuần, để phân biệt rau quả, gọi tên các mặt hàng quần áo, giày dép, bàn ghế, bát đĩa, các loại phương tiện giao thông, đồ dùng gia đình. Biết tên các dạng hình học, không nhầm lẫn giữa tay phải và tay trái. Có thể đặt tên cho vị trí của các đối tượng so với nhau (phải, trái, dưới, trên, trước, sau, trên, dưới, v.v.). Đếm từ 1 đến 20 theo thứ tự tiến và lùi, có thể giải các bài toán cộng và trừ đơn giản. Biết các nhà thơ, nhà văn thiếu nhi và các tác phẩm của họ: Mikhalkov, Marshak, Barto, Pushkin, Tolstoy, Ushinsky, Zakhoder, Zhitkov, Oseeva, Prishvin, v.v.
