Phát triển nhận thức là sự hình thành của các quá trình như trí nhớ, tư duy, lời nói và trí tưởng tượng. Khi mới sinh, một người không thể sử dụng toàn bộ chức năng của những khả năng này. Tuy nhiên, khi lớn lên, anh dần làm chủ được chúng.
Từ sơ sinh đến ba tháng
Sự phát triển nhận thức của một em bé sơ sinh là cụ thể. Nó thể hiện dưới dạng các cử động của em bé. Đứa trẻ phản ứng với âm thanh, nhưng nó chưa hiểu chính xác chúng đến từ đâu. Các nhà tâm lý học khuyên các bà mẹ nên tô môi bằng son đỏ tươi trong những tháng đầu đời của trẻ để trẻ nhận thức được nguồn phát ra âm thanh và quan sát chuyển động của nó. Trong tương lai, điều này sẽ giúp em bé học nói, lặp lại các biểu hiện trên khuôn mặt của mẹ. Những đứa trẻ sơ sinh chưa phân biệt đâu là mẹ, đâu là người lạ, cứ thế đi trong vòng tay của mỗi người với niềm vui bình đẳng. Ngoài ra, trẻ ở độ tuổi này có xu hướng lặp lại các kết hợp bắt chước ánh sáng (thè lưỡi, mỉm cười).
Ba đến sáu tháng
Đứa trẻ bắt đầu hiểu rằng sau mỗi hành động của mình đều có phản ứng từ người mẹ. Tất nhiên, trẻ em tận dụng tối đa khám phá này. Ngay khi trẻ khóc, mẹ sẽ ngay lập tức đến cứu và loại bỏ các nguyên nhân khiến trẻ quấy khóc.
9 đến 12 tháng
Đứa trẻ được đặc trưng bởi cảm giác gắn bó và khao khát. Bé sẽ khao khát tình mẫu tử và tình cảm. Nếu mẹ bỏ đi, đứa bé sẽ khóc. Tại thời điểm này, trẻ bắt đầu tạo ra nhiều âm thanh, sau đó sẽ tạo ra các từ.
12 đến 18 tháng
Lúc này, bé phát âm những từ đầu tiên. Anh ấy muốn chạm, nhìn, cảm nhận mọi thứ ở khắp mọi nơi. Một dấu hiệu rõ ràng của giai đoạn này là tính tò mò quá mức, thích hoạt động độc lập của trẻ. Phát triển nhận thức là đứa trẻ tìm cách nhận biết thế giới xung quanh theo bất kỳ cách nào. Điểm tiếp theo là mong muốn bắt chước của bé. Anh ta hoàn toàn sao chép chính xác chuyển động cơ thể của những người thân nhất của mình, anh ta cũng có thể tái tạo những gì anh ta đã thấy trên TV hoặc trên đường phố.
18 đến 24 tháng
Một đứa trẻ hai tuổi gặp khó khăn trong việc ghép các từ thành câu. Cho đến nay, điều này không hoạt động tốt lắm, vì các kỹ năng giao tiếp còn kém phát triển. Các từ chỉ một đứa trẻ có thể có nghĩa là một chủ đề cụ thể. Tất cả điều này là một biểu hiện yếu kém của trí tưởng tượng, sẽ bắt đầu phát triển tích cực gần ba tuổi. Trí nhớ của bé được phát triển tốt nhất trong khoảng thời gian này. Nếu bạn đọc cùng một câu chuyện cổ tích cho trẻ nghe mỗi ngày và đột nhiên bỏ sót một trang, trẻ chắc chắn sẽ chú ý đến điều đó.
Từ 3 năm trở đi
Sau khi lên ba tuổi, đứa trẻ làm chủ tất cả các chức năng tâm thần. Nhiệm vụ chính tiếp theo của cha mẹ lúc này là hỗ trợ sự phát triển của bé.
