Sáng tạo là khả năng sáng tạo, biểu hiện ở tư duy sáng tạo. Khả năng sáng tạo có thể được biểu hiện trong hoạt động lao động của một người, sản phẩm của văn hóa vật chất hoặc tinh thần. Khả năng sáng tạo giả định khả năng của một cái nhìn mới, nguyên bản về sự sáng tạo. Để đánh giá tính sáng tạo, các bài kiểm tra đặc biệt được sử dụng.
Hướng dẫn
Bước 1
Các bài kiểm tra đầu tiên để xác định khả năng sáng tạo được phát triển bởi J. Guilford. Phương pháp luận của ông bao gồm 4 bài kiểm tra phụ. Ba trong số bốn bài kiểm tra dựa trên tài liệu kích thích không lời. Một bài kiểm tra trên tài liệu bằng lời nói. Tất cả bốn bài kiểm tra phụ chẩn đoán khả năng trong trí thông minh xã hội. Trí tuệ xã hội chịu trách nhiệm hiểu lời nói, hành động, việc làm. Nó cũng cung cấp khả năng nhận dạng cử chỉ và nét mặt. Đó là hành vi phi ngôn ngữ của con người. Bài kiểm tra của J. Guilford có thể được sử dụng cho mọi lứa tuổi, bắt đầu từ 9 tuổi.
Bước 2
Tài liệu kích thích bao gồm một bộ 4 test case. Mỗi bài kiểm tra con có 12-15 nhiệm vụ. Khả năng thực hiện các hoạt động trí óc của một người được kiểm tra trong các lĩnh vực sau: thị giác, ngữ nghĩa, hành vi, biểu tượng. Cần phải phát triển các nhiệm vụ, có tính đến thực tế là kết quả cuối cùng nên là các loại kết quả khác nhau. Trên cơ sở nội dung trực quan - 4. Đối với nội dung biểu tượng và ngữ nghĩa - 10. Thời gian phân bổ cho mỗi bài kiểm tra con là có hạn.
Bước 3
Để chẩn đoán mức độ sáng tạo, kỹ thuật phổ biến của E. Torens thường được sử dụng. Mặc dù đây là một bài thi không chỉ dành cho sự sáng tạo mà còn là sự sáng tạo nói chung. Năm 1966 E. Torrens đã nhóm 12 bài kiểm tra thành các thang đo. Thang đo bằng lời nói đo lường tư duy sáng tạo bằng lời nói. Được rôi được rôi. Bằng âm thanh - bằng lời nói và âm thanh. Kiểm tra pin bằng lời nói mất 45 phút. Pin định hình - 30 phút. Thời gian này không bao gồm việc làm quen với các hướng dẫn. Ngoài ra, để thực hiện một pin bằng lời nói, bạn cần một album "Diễn đạt ý tưởng của bạn bằng lời nói" và một bảng câu trả lời cho nó. Bạn sẽ cần một cuốn sách thử nghiệm "Thể hiện ý tưởng của bạn bằng hình ảnh" cho pin nghệ thuật của bạn. Phương pháp của E. Torrance được coi là đáng tin cậy hơn phương pháp của J. Guilford.
Bước 4
Có một bài kiểm tra trong nước khá phổ biến và đáng tin cậy cho sự sáng tạo. Kỹ thuật được phát triển bởi N. B. Shumakova. Đó là 3 nhiệm vụ. Nó có thể được sử dụng cho cả cá nhân và một nhóm. Thích hợp để xác định mức độ tư duy sáng tạo ở trẻ em trên 8 tuổi và người lớn. Đầu tiên bạn cần ghi thông tin về bản thân. Sau đó, bạn nên hoàn thành một loạt nhiệm vụ trong một khoảng thời gian nhất định. Để làm được điều này, bạn cần dự trữ bút chì màu, bút mực, tẩy và keo dán. Bạn cũng nên có một cuốn sách kiểm tra.
Bản chất của bài kiểm tra là, dựa trên hình đã dán, bạn cần khắc họa một điều gì đó mà các thành viên khác trong nhóm không có. Điểm được trao cho tính độc đáo. Ví dụ: nếu câu trả lời được tìm thấy trong một số lượng lớn hơn các đối tượng, thì 0 điểm cho tính nguyên bản.
Bước 5
Khó khăn của bất kỳ bài kiểm tra tính sáng tạo nào là không tồn tại một danh sách đầy đủ các đặc điểm của tư duy như vậy. Do đó, kết quả của ngay cả những nghiên cứu đáng tin cậy nhất cũng không thể đảm bảo một trăm phần trăm. Ngoài ra, bất kỳ kỹ thuật nào cũng đòi hỏi kinh nghiệm và sự đồng hóa đáng tin cậy của thông tin phương pháp luận. Do đó, với câu hỏi về việc chẩn đoán khả năng tư duy sáng tạo của bản thân, tốt hơn là bạn nên liên hệ với bác sĩ chuyên khoa.
