Ở độ tuổi 2-3 tuổi, hầu hết trẻ em đã tỏ ra thích thú với các hoạt động giáo dục và sáng tạo nói chung đòi hỏi sự kiên trì và nhẫn nại. Bản thân đồ chơi không còn đủ cho đứa trẻ. Anh ấy quan tâm đến cách chúng được sắp xếp, chúng khác nhau như thế nào, chúng có thể được sử dụng theo cách bất thường nào. Theo các nhà tâm lý học, chính trong giai đoạn này sẽ nảy sinh sở thích sáng tạo, đọc sách hoặc thể thao, sau này có thể phát triển thành một sở thích nghiêm túc.
Sự phát triển của trẻ 2-3 tuổi
Ở độ tuổi 2-3 tuổi, trẻ rất vận động, sẵn sàng tham gia vào các trò chơi khác nhau trong tự nhiên, vui đùa trong sân chơi. Nhưng cũng trong giai đoạn này có một bước nhảy vọt tự nhiên trong sự phát triển trí não của trẻ. Đứa trẻ thể hiện sự độc lập và cảm thấy tầm quan trọng của mình. Ở độ tuổi này, trẻ đã cởi mở để tiếp xúc với thế giới, tìm hiểu về các đồ vật xung quanh mình. Ở hầu hết trẻ em, lời nói phát triển rõ rệt: kho từ mới được bổ sung và bộ máy phát âm được hình thành. Trong giai đoạn này, đứa trẻ bắt đầu hiểu điều gì là tốt và điều gì là xấu, nền tảng của hành vi xã hội đã được đặt ra. Kỹ năng sáng tạo được phát triển.
Cha mẹ chắc chắn nên tìm thời gian để học cùng con mình. Và mặc dù em bé có thể tìm hiểu về thế giới một cách độc lập, điều đó phụ thuộc vào cha mẹ trẻ sẽ cảm nhận thông tin chính xác như thế nào, trẻ sẽ phản ứng với nó như thế nào và trẻ sẽ đưa ra kết luận gì về nó. Đối với sự phát triển bình thường về thể chất và tinh thần, hai hoặc ba trò chơi giáo dục mỗi ngày là đủ. Hơn nữa, việc học trong thời gian dài sẽ không có lợi, vì đơn giản là lúc 2-3 tuổi, trẻ không thể tập trung trong thời gian dài. Trò chơi nên đa dạng. Nên xen kẽ các hoạt động thể thao, sáng tạo và giáo dục.
Kiến thức về thế giới
Ở độ tuổi 2-3 tuổi, trẻ trở nên chú ý hơn đến từng chi tiết. Để phát triển những kỹ năng này, cha mẹ có thể sử dụng những đồ chơi quen thuộc, thể hiện chúng dưới một góc độ mới. Kiểm tra kim tự tháp. Vòng nào to và vòng nào nhỏ? Chúng giống nhau hay khác màu? Gọi tên màu sắc và hình dạng. So sánh các đối tượng xung quanh bạn. Trẻ sẽ vui vẻ phân loại thìa, tách cái lớn khỏi cái nhỏ hoặc giúp bạn làm việc nhà. Cố gắng để bé tham gia vào mọi việc bạn tự làm. Và, ở trên đường phố, trẻ làm quen với các hiện tượng của thế giới xung quanh. Trong giai đoạn này, các quá trình tự nhiên được tiết lộ cho đứa trẻ theo một cách mới: gió, tuyết, mưa.
Hoạt động thể chất
Trẻ mới biết đi 2-3 tuổi tràn đầy năng lượng. Hãy để trẻ thải độc bằng cách đi dạo trong không khí trong lành. Đừng lo lắng về việc làm bẩn quần áo hoặc tay của bạn. Trẻ em cần hoạt động thể chất, ngoài ra, đi bộ dài tăng cường hệ thống miễn dịch và có ảnh hưởng tích cực đến trạng thái cảm xúc của trẻ. Thực hành Sandpit cũng rất quan trọng. Điêu khắc và đổ cát làm dịu hệ thần kinh và phát triển các kỹ năng vận động tinh.
Tập một bài tập thể dục ngoài trời: một vài động tác ngồi xổm, vươn vai, gập người, tập bóng. Theo quy định, trẻ em 2-3 tuổi sẵn sàng lặp lại các chuyển động của người lớn. Những hoạt động thể chất như vậy sẽ rất hữu ích cho cả em bé và mẹ.
Hoạt động giáo dục
Trong 2-3 năm, sự phát triển lời nói của trẻ thông qua việc đọc thơ, bài đồng dao, truyện cổ tích là có liên quan. Khi xem tranh, giới thiệu các khái niệm mới nói về hành động, màu sắc, hình dạng, v.v., ví dụ, nếu bức tranh có một con gà mái, hãy cho chúng tôi biết cô ấy đang làm gì, lông màu gì, có bao nhiêu con gà bên cạnh. Khuyến khích con bạn nói những từ mới. Đặt câu hỏi hàng đầu.
Việc làm quen với bảng chữ cái của đứa trẻ vẫn tiếp tục. Ở độ tuổi này, bạn cần mua áp phích âm thanh, thẻ chữ cái, bảng chữ cái từ tính, đá phiến hoặc bảng đánh dấu. Bắt đầu học các con số. Bạn có thể đếm bất cứ thứ gì: ngón tay, hình khối, v.v. 2-3 lần một ngày, bạn có thể sắp xếp lặp lại các tài liệu đã học.
Theo đuổi sáng tạo
Chắc chắn rằng con bạn đã làm quen với việc vẽ. Sơn ngón tay đã được thay thế bằng sơn thật. Đa dạng hóa các hoạt động của bạn với tất cả các loại lấp lánh, nhãn dán, sách tô màu tự phát triển và hơn thế nữa. Cho trẻ cơ hội sáng tạo, hoặc nếu trẻ không thích thú, hãy đề nghị trẻ hoàn thành một số nhiệm vụ: vẽ con gà, vẽ nhà, v.v.
Đối với lứa tuổi này, mô hình từ các khối dẻo đặc biệt cũng có liên quan. Theo quy định, bộ dụng cụ điêu khắc chứa nhiều khuôn, máy ép, ống tiêm để đùn xoăn. Mời con bạn cùng nhau tạo ra đồ ăn bằng nhựa dẻo hoặc kem trong cốc. Các lớp học như vậy phát triển tốt tư duy sáng tạo, trí tưởng tượng, logic và các kỹ năng vận động tốt.
Nếu con bạn thích nghe nhạc từ khi còn nhỏ, hãy mở rộng phạm vi thể loại âm nhạc, mời con học khiêu vũ với bạn hoặc học nhạc cụ dành cho trẻ em. Có lẽ đây là bước đầu tiên của em bé đối với sự nghiệp nhạc sĩ.
