Học ngoại ngữ không chỉ là để tôn vinh thời trang mà là quá trình tiếp thu kiến thức có ý nghĩa sống còn trong xã hội hiện đại đang phát triển theo hướng toàn cầu hóa. Đó là lý do tại sao nhiều bậc cha mẹ cố gắng giáo dục con mình như một người đa ngôn.
Quá trình học tập nên bắt đầu khi trẻ được 2-3 tuổi. Thật tốt nếu bản thân bạn biết ngôn ngữ và có thể dạy nó cho con bạn. Và nếu không, thì việc thuê một bảo mẫu có thể nói chuyện với trẻ bằng tiếng nước ngoài là điều nên làm. Trong quá trình giao tiếp, đứa trẻ sẽ nói ngoại ngữ một cách dễ dàng và tự nhiên, coi đó là nhu cầu thiết yếu. Ngoài ra, một giải pháp thay thế có thể là các trung tâm ngôn ngữ đặc biệt dành cho những học sinh nhỏ tuổi nhất. Ở họ, trẻ em được dạy một cách vui tươi. Điều cần thiết là giáo viên phải là người bản ngữ thực thụ, được đào tạo chuyên môn và biết cách tìm cách tiếp cận với những học sinh nhỏ tuổi như vậy. Nhờ các trò chơi và giao tiếp trực tiếp, đứa trẻ sẽ nhanh chóng tham gia vào quá trình học tập. Xin lưu ý rằng không có nhiều hơn năm trẻ em trong nhóm ngôn ngữ. Để học ngôn ngữ thành công, các lớp học tại các trung tâm ngôn ngữ như vậy phải được tổ chức ít nhất ba lần một tuần.
Cha mẹ có thể bắt đầu dạy con của họ theo cách riêng của họ. Để làm được điều này, bạn phải biết ngôn ngữ ít nhất theo trình độ của chương trình học ở trường và có cách phát âm chính xác. Trẻ ở độ tuổi 2-3 rất tò mò và ham học hỏi, trẻ thích thú với những trò chơi mới và những trò vui, điều đó có nghĩa là trẻ sẽ rất thú vị khi hát cùng bạn, học những bài thơ đơn giản và diễn các hoạt cảnh sân khấu.. Đứa trẻ sẽ nhớ ngoại ngữ tốt hơn nếu nó ít nhất là thỉnh thoảng nghe thấy nó. Bạn có thể bật luân phiên các phim hoạt hình dành cho trẻ em bằng các ngôn ngữ khác nhau (bản ngữ và nước ngoài) để trẻ có thể so sánh chúng với nhau. Điều quan trọng là phải đưa các yếu tố của trò chơi vào quá trình học. Ngày nay có rất nhiều chương trình máy tính dành cho giới trẻ đa giác.
Một phương pháp hay là bao quanh con bạn những thông tin trực quan: vẽ áp phích, mua các khối chữ, cắt các chữ cái lớn đầy màu sắc. Cùng nhau hát các bài hát, đọc truyện cổ tích có lời giải thích nước ngoài, nhắc đến các từ hoặc tên nước ngoài trong khi chơi - có rất nhiều lựa chọn để học ngôn ngữ thứ hai. Nhưng đừng lạm dụng nó. Nếu không, trẻ sẽ nhanh chán và không muốn học bất cứ thứ gì.
Việc giới thiệu ngoại ngữ thứ hai trong 1, 5-2 tuổi là thích hợp. Trước đây, điều này không đáng làm, vì đứa trẻ có thể nhầm lẫn về những gì nó đã học. Điều quan trọng là phải dần dần cho trẻ hòa mình vào môi trường vẫn còn hoàn toàn xa lạ này.
Nếu một đứa trẻ không chịu học ngoại ngữ, đừng áp đặt nó. Sau một vài tuần, hãy thử đưa ra phương pháp dạy con khác.