Làm Thế Nào để Xác định Một Người Tiêu Dùng Tương Lai ở Một đứa Trẻ

Mục lục:

Làm Thế Nào để Xác định Một Người Tiêu Dùng Tương Lai ở Một đứa Trẻ
Làm Thế Nào để Xác định Một Người Tiêu Dùng Tương Lai ở Một đứa Trẻ

Video: Làm Thế Nào để Xác định Một Người Tiêu Dùng Tương Lai ở Một đứa Trẻ

Video: Làm Thế Nào để Xác định Một Người Tiêu Dùng Tương Lai ở Một đứa Trẻ
Video: Cách Xác Định Hướng Đi Cuộc Đời Chỉ Với 5 Câu Hỏi 2024, Tháng tư
Anonim

Bạn thường thấy con mình thường xuyên bắt chước nhân vật hoạt hình yêu thích của mình như thế nào? Anh ấy không ngủ không ăn, đòi hỏi sự hiện diện liên tục của thần tượng của mình. Hay đó chỉ là một thú vui an toàn và sẽ trôi qua theo tuổi tác?

Trẻ em và đồ chơi
Trẻ em và đồ chơi

Thu thập bộ sưu tập

Tại nhiều chuỗi cửa hàng, các chương trình khuyến mãi được tổ chức, kèm theo lời quảng cáo rôm rả với khẩu hiệu: “Thu cả thu”. Và hầu hết trẻ em coi lời kêu gọi này như một hướng dẫn để hành động. Đứa trẻ chắc chắn rằng nếu nó không nhận được một nhân vật khác từ bộ sưu tập, nó sẽ mất một thứ quan trọng. Quả thực ở nhà trẻ nhiều em đã thu dọn rồi. Đứa trẻ không quan tâm đến bản thân nhân vật, điều quan trọng là nó không trở thành người ngoài cuộc. Và trong đó có mối nguy hiểm: động cơ tiêu dùng bắt đầu chiếm ưu thế hơn động cơ nhận thức. Nói cách khác, đứa trẻ không quan tâm đến lịch sử của đồ chơi, mà là số lượng của chúng. Khi lớn lên, cậu ấy sẽ đi đầu với một chiếc điện thoại thời thượng hay những đôi giày thể thao hàng hiệu. Nếu cha mẹ không thể cung cấp cho anh ta những gì anh ta muốn, thì điều này sẽ ảnh hưởng đến lòng tự trọng của anh ta. Rốt cuộc, ngay từ khi còn nhỏ anh đã quen đo lường thành công bằng số lượng "bộ sưu tập".

Để tránh điều này, cha mẹ cần dừng suy nghĩ rằng nếu không mua một món đồ chơi khác, đứa trẻ sẽ không còn hạnh phúc trong thời thơ ấu hoặc chúng sẽ trở nên tồi tệ nhất ở trường mẫu giáo. Nếu đứa trẻ bị chú ý vào một số robot, hãy cố gắng chuyển sự chú ý sang đồ chơi khác. Tìm hiểu lịch sử hình thành các viên gạch, ô tô đồ chơi, máy xây dựng hoặc cùng nhau tìm ra thứ gì đó.

Chân trời thu hẹp

Cũng có thể xảy ra trường hợp con bạn đồng ý chỉ xem phim hoạt hình có anh hùng yêu thích của bạn hoặc nghe những câu chuyện cổ tích về anh ta. Anh ấy không muốn nhìn thấy hoặc nghe thấy bất cứ điều gì khác. Kết quả là, triển vọng của trẻ bị thu hẹp và trẻ trở nên khó tiếp thu thông tin mới không liên quan đến nhân vật được yêu thích. Sau đó, anh ta sẽ từ chối học các chữ cái mà không có hình ảnh của thần tượng của mình, v.v.

Đồ chơi yêu thích của trẻ có thể giúp trẻ thu hút bằng một thứ gì đó mới mẻ. Đặt trẻ lên nôi cùng đồ chơi và nói với trẻ rằng trẻ rất muốn nghe một câu chuyện cổ tích mới, xem phim hoạt hình. Hãy kiên trì và nhất quán. Lúc đầu, bé sẽ thất thường, nhưng việc lặp đi lặp lại nhiều lần yêu cầu từ đồ chơi mà không lên tiếng sẽ dẫn đến kết quả như mong muốn.

Tốt hơn ít hơn

Khi một đứa trẻ xuất hiện trong một gia đình, nó sẽ trở thành trung tâm của cuộc sống của tất cả những người thân thiết và yêu quý. Bố mẹ tặng quà cho anh ấy. Rốt cuộc, trong thời thơ ấu của họ không có sự đa dạng như vậy. Chăm sóc ông bà đi sâu vào các đặc tính kỹ thuật của máy biến áp, bắt đầu tìm hiểu cấu tạo, nghiên cứu thời trang búp bê. Lúc này, đứa trẻ bắt đầu mất đi giá trị của những thứ mới mẻ. Một chiếc xe bị hỏng, không có gì, ông sẽ mua mười chiếc mới. Và để trả lại cho đứa trẻ niềm vui với một món đồ chơi mới, bạn sẽ phải giảm số lượng của chúng. Có thể không có quá nhiều đồ chơi, nhưng chúng sẽ lại trở nên đáng mơ ước. Nó sẽ rất thú vị khi chơi với chúng, không bị phá vỡ.

Với nỗ lực mang đến cho đứa trẻ mọi thứ mà chúng tôi không có, chúng tôi đã nuôi dưỡng ở nó một thái độ tiêu dùng đối với mọi thứ. Nhưng điều quan trọng, khi lớn lên, đứa trẻ đó không chỉ được định hướng bởi những giá trị vật chất, mà cả những giá trị tinh thần. Anh rất biết ơn và kiên nhẫn.

Đề xuất: