Làm Thế Nào để Dạy Một đứa Trẻ Một Kỹ Năng Mới đúng Cách?

Mục lục:

Làm Thế Nào để Dạy Một đứa Trẻ Một Kỹ Năng Mới đúng Cách?
Làm Thế Nào để Dạy Một đứa Trẻ Một Kỹ Năng Mới đúng Cách?

Video: Làm Thế Nào để Dạy Một đứa Trẻ Một Kỹ Năng Mới đúng Cách?

Video: Làm Thế Nào để Dạy Một đứa Trẻ Một Kỹ Năng Mới đúng Cách?
Video: Cha mẹ thay đổi | Vì sao những đứa trẻ trở nên vô cảm? 2024, Có thể
Anonim

Có một chương trình phổ biến và đơn giản để dạy một đứa trẻ. Nhưng khi dạy trẻ các kỹ năng mới, chúng ta thường quên mất các bước và nguyên tắc cơ bản của việc học. Khi làm điều này, chúng ta đã làm phức tạp thêm cuộc sống của cả bản thân và đứa trẻ. Bằng cách làm theo các bước sau, việc dạy con bạn một kỹ năng mới sẽ dễ dàng hơn nhiều. Hơn nữa, chúng ta có thể nói về cả những điều đơn giản (ví dụ như buộc dây giày) và những kỹ năng phức tạp (ví dụ, học viết).

Làm thế nào để dạy một đứa trẻ một kỹ năng mới đúng cách?
Làm thế nào để dạy một đứa trẻ một kỹ năng mới đúng cách?

Hướng dẫn

Bước 1

Xem một ví dụ. Đứa trẻ quan sát người khác thực hiện một hành động. Trước hết, trẻ nhìn vào tấm gương của người khác. Trẻ mới biết đi thường thích lặp lại sau người lớn hoặc trẻ lớn hơn. Nếu bản thân bạn không làm gương cho hành động đúng đắn thì việc dạy điều này cho trẻ sẽ khó khăn hơn rất nhiều.

Bước 2

Thực hiện chung một hành động. Thông thường, các bậc cha mẹ thường quá vội vàng và bỏ qua bước này. Nhưng vô ích. Trước khi bắt đầu tự mình thực hiện hành động, trẻ cần thực hiện cùng với người lớn. Đôi khi điều này được yêu cầu trên quy mô đủ lớn, hãy kiên nhẫn và dành thời gian của bạn. Nếu bạn đang dạy một đứa trẻ viết, hãy lấy tay của nó với một cây bút của bạn và viết chữ cái cần thiết. Đừng hỏi quá nhiều. Moscow cũng không được xây dựng ngay lập tức. Hãy chắc chắn rằng trẻ chú ý đến những thành công của mình chứ không phải những sai lầm. Chiến lược tốt nhất: Khen ngợi những thành công của bạn, bỏ qua những thất bại của bạn.

Bước 3

Hành động theo mẫu và khuôn mẫu. Bước này ngụ ý thực hiện độc lập hành động, nhưng nó là bắt buộc nếu bạn có mẫu. Một lần nữa, nếu bạn nhớ về việc dạy viết, thì trong bất kỳ cuốn sách chép tay nào, bạn sẽ thấy: một mẫu và một ảnh bitmap mà bạn cần khoanh tròn. Đứa trẻ phải luôn có trước mắt mình kết quả mà nó sẽ đạt được.

Bước 4

Chỉ sau khi thành thạo tất cả các bước trên, bạn mới có thể bắt đầu hành động thực sự độc lập. Ví dụ, đưa ra một bài tập cho một đứa trẻ: "Viết các chữ cái mà bạn và tôi đã học." Khi đó kỹ năng được coi là thành thạo. Và, rất có thể, kỹ năng được hình thành với sự trợ giúp của các bước này sẽ được lưu giữ vững chắc trong trí nhớ của trẻ. Nếu trẻ mắc lỗi nhiều, hãy quay lại các bước trước đó.

Đề xuất: