Câu hỏi chính của tâm lý học là câu hỏi về động cơ. Được hình thành một cách chính xác và đều đặn, nó cho phép bạn đạt đến những đỉnh cao và không dừng lại ở mức đã đạt được. Nhiều bậc cha mẹ nghĩ về việc làm thế nào để tăng động lực của một đứa trẻ khi chúng còn rất nhỏ.
Hướng dẫn
Bước 1
Mỗi người đều có thiên hướng và khả năng của riêng mình, hãy khám phá chúng ngay từ khi còn nhỏ. Điều này sẽ giúp trẻ có thể thiết lập chính xác loại thông tin nào kích thích, kích hoạt trẻ và đưa trẻ vào tương tác với thế giới bên ngoài. Thiết lập kiểu xã hội của anh ấy với một chuyên gia. Chỉ có 16 loại và mỗi loại cần có các khuyến nghị riêng.
Bước 2
Nếu không có cách nào đến gặp bác sĩ chuyên khoa, hãy đảm bảo rằng trẻ có càng nhiều trải nghiệm đa dạng càng tốt. Sau đó, anh ta sẽ dễ dàng tìm thấy những gì bao gồm anh ta trong tương tác với thế giới. Đối với điều này, không nhất thiết phải đưa trẻ đến các lớp học khác nhau, mặc dù điều này cũng tốt. Hầu như tất cả trẻ em đều xem TV, vì vậy phương pháp này phù hợp với tất cả mọi người. Quan sát những bộ phim và chương trình con bạn yêu thích và cố gắng phát triển hứng thú. Nếu anh ấy thích xem cuộc phiêu lưu của một chú chó cảnh sát, hãy mua cho anh ấy một cuốn bách khoa toàn thư về những chú chó nghiệp vụ. Nếu đó là về vẻ đẹp và thời trang, hãy tìm một tạp chí có những kiểu tóc thời trang dành cho anh ấy. Tặng những quả tạ nhỏ cho một bạn trẻ yêu thích thể thao. Đối với một người yêu thích chương trình trò chuyện - một micrô đồ chơi và cho một người yêu âm nhạc - một bộ tổng hợp đơn giản. Một người có sở thích và do đó mức năng lượng quan trọng tăng lên sẽ ít gặp vấn đề về động lực hơn là người chậm chạp và thiếu chủ động từ khi còn nhỏ.
Bước 3
Tuy nhiên, để một người hình thành động lực cao, chỉ tham gia vào tương tác với thế giới là chưa đủ, anh ta cần phản hồi từ thế giới. Dưới hình thức đánh giá các kỹ năng. Trẻ mẫu giáo thường yêu cầu đánh giá theo đúng nghĩa đen. Có vẻ như bạn chỉ cần kích thích trẻ bằng cách khen ngợi và lên án hành vi sai trái. Nhưng nó không đơn giản như vậy. Đầu tiên, đừng đánh giá mọi hành động, nếu không đứa trẻ có thể bị rối loạn thần kinh hoặc trở thành “con nghiện” đánh giá không thể thực hiện một bước nếu không có cô ấy. Thứ hai, đánh giá khách quan nhất có thể, như thể bạn không trao nó cho con mình mà cho người khác. Nếu đứa trẻ phản ứng một cách đau đớn với những lời chỉ trích, thì cần phải ngừng đánh giá hoàn toàn hành vi và hành động của nó trong một thời gian.
